1986 bis 1989: Studium der Betriebswirtschaftslehre an der HS Osnabrück, Fachbereich Wirtschaft (Abschluss Dipl.-Kfm.)
1993 bis 1996: Studium Master in European Marketing Management, Brunel University, London, in Zusammenarbeit mit dem Buckinghamshire College und der HS Osnabrück (berufsbegleitend)
1989 bis 1997: Mitarbeiter im MC-Labor des Fachbereichs Wirtschaft der HS Osnabrück
1997 bis 2008: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich SAP/Krankenhausinformatik (HS Osnabrück)
Seit 1999: Mitarbeiter im Labor f. Advanced Applications (Lab4Apps) der HS Osnabrück
Seit 2008: Lehrkraft für besondere Aufgaben Lehrgebiet „Wirtschaftsinformatik“, HS Osnabrück
Hübner U., Hassmann J., Henze J.: e-Learning braucht Anleitung: Ergebnisse einer randomisierten Studie zum Einsatz von neuen Medien. 49. Jahrestagung der GMDS 2004 in Innsbruck, 2004
Hübner U., Henze E., Hassmann J., Bloom-Schinnerl M.: E-learning is good for you? In: Marin HF, Marques EP, Hovenga E, Goossen W (Eds) e-health for all: designing nursing agenda for the future. Proceedings of 8th International Congress in Nursing Informatics. Rio de Janeiro: e-papers, pp. 247-250, 2003
Hübner U., Henze E., Bloom-Schinnerl M., Hassmann J., Braun von Reinersdorff A.: E-learning in der Pflege – Entwicklung und Anwendung einer multimedialen Courseware. In: Lauterbach A (Ed.) Proceedings of the 1st European Nursing Informatics Congress 2002 Zürich, www.pr-internet.com Publikation; pp. 243 – 252, 2002
Hübner U., Hassmann J., Bloom-Schinnerl M.: Multimedia Courseware for Nursing Informatics: Strategies and Implementation. Patel V, Roger R, Haux R (Eds) Medinfo London, 2001.
Haßmann, Jörg: Development of a marketing strategy for selling workstations to universities in the European Union (MA-Dissertation), 1996
Haßmann, Jörg: Controlling in Klein- und Mittelbetrieben, Entwicklung eines Demonstrations- und Anwendungskonzeptes unter Verwendung von Standardsoftware (Diplomarbeit), 1989
Mitarbeit in verschiedenen Forschungsprojekten aus dem Bereich „Gesundheitsinformatik“ u.a. im Bereich der Prozessmodellierung und -optimierung, Krankenhausinformationssysteme, Kommunikationsserver und Kommunikationsstandards
Mitarbeit in mehreren Projekten zur Erforschung der Nutzungsmöglichkeiten von eLearning-Systemen zur Unterstützung von Präsenz- und berufsbegleitender Lehre
