von Systemen. Wissensverständnis Die Absolventen sind in der Lage das Verhalten von Komponenten aus den Teilgebieten der Mechatronik zu abstrahieren und formal darzustellen. Sie können die Wechselwirkungen

der anzuwendenden Methoden, Darstellung der theoretischen Grundlagen, Problemlösung bzw. Ergebnisse mit Bezug zur Praxis, Diskussion und kritische Reflexion Gesamtarbeitsaufwand Der Arbeitsaufwand

- und Krankenhauseinrichtungen 4. Betriebswirtschaftliche Grundlagen von Gesundheits- und Krankenhauseinrichtungen 5. Rechtsformen und Eigentümerstrukturen 6. Zielsysteme und Handlungsfelder des

Konzepte und Methoden der Versorgungsgestaltung auf konkrete Problemlagen an. Kommunikation und Kooperation Die Studierenden können die aktuellen Konzepte und Methoden der Versorgungsgestaltung kritisch

verfassen. Wissenschaftliche Innovation Die Studierenden sind in der Lage, ein Erkenntnisinteresse in Form einer wissenschaftlichen Fragestellung zu formulieren. Kommunikation und Kooperation Die Studierenden

. Kommunikation und Kooperation Die Studierenden sind in der Lage, in einer Gruppe Fragestellungen zu diskutieren, eigene Standpunkte zu vertreten und Problemlösungen zu finden. Wissenschaftliches

- erklären. Wissensverständnis Die Studierenden sind in der Lage, den Einsatz der Personalinstrumente kritisch zu reflektieren und die Umsetzungsprobleme speziell im Krankenhaus aufzuzeigen. Nutzung

verschiedenen Darstellungsformen von Systemen und Signalen sind Grundlagen für eine Vielzahl physikalisch-technischer Systeme, an denen ein technischer Informatiker beteiligt ist. Moderne Modellierungssprachen

abgrenzen. Nutzung und Transfer Die Studierenden sind in der Lage, in verschiedenen Programmiersprachen komplexere Programme zu schreiben und können bei gegebener Aufgabenstellung die für die Umsetzung

Lebensmittelbiotechnologie kennen- und einschätzen gelernt und sind in der Lage ihr Wissen auf Problemstellungen anzuwenden. Wissensvertiefung Durch die behandelten Beispiele können die Studierenden ihr Wissen zu