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fachliche und fachübergreifende Zusammenhänge und sind in der Lage, selbständig und ortsbezogen zu arbeiten. Literatur Wird zu Beginn der Veranstaltung vorgestellt. Verwendbarkeit nach Studiengängen
Kommentaren und Urteilen erlernt. Lehr-Lerninhalte • Aufbau und Grundlagen der räumlichen Gesamtplanung (v.a. Regionalplanung, Bauleitplanung) • Genehmigungsverfahren (v.a. Baugenehmigungsverfahren,
Kommunikation und Kooperation Die Studierenden sind in der Lage mit den für Raumentwicklungsprozesse relevanten privaten und öffentlichen Akteuren zu kommunizieren, d.h. Entwicklungsoptionen zu