Praxiseinrichtungen. Eigene Sozialisationserfahrungen, eigene Lebenslagen und Weltanschauungen fließen in den Reflexionsprozess mit ein und sollen zu einer Auseinandersetzung mit der eigenen Berufsidentität [...] Empfohlene Vorkenntnisse Module „Einführung in die rechtlichen Grundlagen der Sozialen Arbeit“, „Mentorenprogramm I – Zielgruppen Sozialer Arbeit“, „Methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit: Case [...] einordnen. Nutzung und Transfer Die Studierenden sind in der Lage, sich konstruktiv und kritisch mit ihrer Rolle innerhalb der Einrichtung/Organisation und des Praxisfeldes auseinanderzusetzen.

der Digitalisierung Exkurs: Digitaltechnik und Logikgatter Grundlagen der Digitaltechnik und Binärsysteme Funktionsweise von Logikgattern und deren Anwendung in mechatronischen Systemen Exkurs: [...] Selbstverständnis / Professionalität Die Studierenden sind in der Lage, ihre Kompetenzen in den Bereichen des agilen Engineerings und des adaptiven Lernens zu identifizieren, wodurch sie ein fundiertes [...] mechatronischer Systeme. Literatur CZICHOS, Horst. Mechatronik: Grundlagen und Anwendungen technischer Systeme. Springer-Verlag, 2019. DOUGLASS, Bruce Powel. Agile systems engineering. Morgan Kaufmann,

unterschiedliche Planungsinstrumente vermittelt, um sie in die Lage zu versetzen, sich den Anforderungen einer nachhaltigen raumbezogenen Planung stellen zu können. Die Auswahl der Schwerpunkte erfolgt [...] vergleichbare Formate nach Absprache Empfohlene Vorkenntnisse Grundlagen der Landschaftsplanung, Städtebau, Planungs- und Umweltrecht, Bewertung von Eingriffen; Konzepte der Landschaftsentwicklung [...] Umweltfolgenbewältigung. Wissensvertiefung Studierende sind in der Lage, sich vertieft und kritisch mit aktuellen inhaltlichen, methodischen und rechtlichen Entwicklungen umweltplanerischer, insbesondere

besser erschließen zu können, muss man das Zusammenspiel von Erbanlagen und Umwelteinflüssen genau verstehen. Daran arbeiten weltweit viele Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler. Sie versuchen z. B [...] Angewandte Pflanzenbiologie erhältst Du aufbauend auf den Grundlagen der Botanik einen umfassenden Einblick in die Erforschung von Kulturpflanzen und kannst Dich praxisnah auf vielfältige Berufsfelder [...] stehen. Aufbauend auf naturwissenschaftlichen und botanischen Grundlagen werden im Studium alle wichtigen Wachstumsfaktoren zur Steuerung der Produktion von Kulturpflanzen behandelt. Aspekte der

deren Komplexität kennen und würdigen gelernt. Sie sind in der Lage, durch eigene Kurzvorträge Dritten die wesentlichen Zusammenhänge vorzustellen und kritisch zu veranschaulichen. Können - systemische [...] Staudt, Susanne/ Matusiewicz, David (Hrsg.): Medizinmanagement. Grundlagen und Praxis, MWV, Berlin 2013 sowie diverse aktuelle Texte und Internetquellen Prüfungsleistung Klausur 2-stündig Antwort-Wahl-Verfahren [...] gewichtet. Prüfungsanforderungen Die Studierenden müssen in der Lage sein, die Interdependenzen zwischen dem Wirtschafts- und dem Sozialsystem aufzuzeigen. Dauer 1 Semester Angebotsfrequenz Wintersemester

1.2 Gesundheitsinformationssysteme 1.2.1 Technische Grundlagen und Standards 1.2.2 Gesundheitsinformationssysteme und moderne Versorgungsformen 1.2.3 Evaluation von Informationssystemen 1.3 [...] Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, systematisch den Wandel im Gesundheitswesen aus Sicht des Informations- und Prozessmanagements auf unterschiedlichen Ebenen aktiv zu gestalten und zu evaluieren. Sie sind in der Lage wissenschaftlich zu arbeiten sowie Führungspositionen einzunehmen. Lehr-/Lernmethoden Vorlesung, elektronische Materialien, Fallstudien

Organisationsentwicklungsprozesse. Lehrinhalte Organisationstheoretische Grundlagen zum Verständnis sozialer Systeme Konzepte, Methoden und Werkzeuge der Organisationsentwicklung Kommunikation, Partizipation und [...] Beispiele. Wiesbaden: Gabler.Schreyögg, G. (2008). Organisation: Grundlagen moderner Organisationsgestaltung. Wiesbaden: Gabler.Senior, B. & Swailes, S. (2010). Organizational change. London. FT Prentice [...] Prüfungsanforderungen Die Studierenden demonstrieren, dass sie die Grundlagen von Personal- und Organisationsentwicklungsprozessen kennen und die gelernten Vorgehensweisen und Werkzeuge praktisch umsetzen

Fürsorge 1.2.2. Finanzieller Ausgleich besonderer Belastungen 1.2.3.Grundlagen der Besoldung 1.2.4. Eingruppierung 1.2.5. Leistungsentgelt 2. Arbeitssicherheit, Arbeits- und Gesundheitsschutz 3. Versorgung [...] . Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, fallbezogen im rechtlich- strukturierten Rahmen sowohl im Beamten- als auch im Arbeits- und Tarifrecht personalrelevante Entscheidungen

wichtigsten rheologischen Größen und Stoffgesetze. Sie sind in der Lage, die wichtigsten rheometrischen Methoden zur Bestimmung rheologischer Größen anzuwenden und die Messergebnisse auszuwerten sowie zu [...] Forschungs- und Untersuchungsmethoden. Sie sind außerdem in der Lage, rheologische Zusammenhänge auf praktische Anwendungen zu übertragen. Können - instrumentale Kompetenz Die Studierenden, die dieses [...] , konzeptualisieren und kritisch analysieren. Sie sind in der Lage, selbstständig Erkenntnisse zu gewinnen sowie Interpretationen und Lösungen zu rheologischen Fragestellungen zu bearbeiten. Sie

CE-Kennzeichnung Normung 2 Ergonomiegerechte Produktgestaltung 2.1 Grundlagen 2.2 Anthropometrische Gestaltung 2.3 Umweltkomfort 2.4 Informationsfluss zwischen Mensch und Maschine 2.5 Simulation der [...] und Kostenmanagement für die Produktentwicklung 3.2 Grundlagen der Kostenrechnung für die Produktentwicklung 3.3 Target Costing 3.4 Kostenfrüherkennung 4. Integrierter Einsatz rechnerunterstützter [...] Referate Empfohlene Vorkenntnisse Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen Bachelorstudium Modulpromotor Schäfer, Jens Lehrende Schäfer, Jens Leistungspunkte 5 Lehr-/Lernkonzept Workload Dozentengebunden