Zeige Ergebnisse 751 bis 760 von 1500.

Empfohlene Vorkenntnisse biologisches Basiswissen, kann auch modulbegleitend erarbeitet werden Wissensverbreiterung Die Studierenden verfügen über grundlegende biologische und molekularbiologische Kenntnisse

Lehr-Lerninhalte - Grundlagen der Veterinärimmunologie - Wirk- und Begleitstoffe in klassischen Impfstoffen und deren Wirkungsweise - Impfschemata und –möglichkeiten, Anwendungserfolge versus Impfreaktionen

diese bewerten und zielgerichtet adaptieren. Literatur vorlesungsbegleitend Verwendbarkeit nach Studiengängen Management nachhaltiger Ernährungssysteme Management nachhaltiger Ernährungssysteme B.Sc.

weiter hinführen). Dieser Prozess wird von den Lehrenden intensiv begleitet und gefördert. Verwendbarkeit nach Studiengängen Controlling und Finanzen Controlling und Finanzen M.Sc. (01.09.2026) Modulpromotor

Studienordnung. Der unbenotete Leistungsnachweis wird im Rahmen des begleitenden Praktikums erbracht. Die Zusammensetzung der Portfolioprüfung ist der jeweils gültigen Studienordnung zu entnehmen. Prüfungsdauer

Orientierungs- und Sachbearbeitungsphase, Innovationsphase Praxisbegleitende Lehrveranstaltungen Gesamtarbeitsaufwand Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 600 Stunden (siehe auch "

Reglerentwurf im Frequenzbereich Realisierung von Regelungen Vorlesungsbegleitendes Praktikum Gesamtarbeitsaufwand Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte

Meteorologie. Stuttgart: Eugen Ulmer. Weitere Literatur wird vorlesungsbegleitend genannt. Verwendbarkeit nach Studiengängen Landwirtschaft Landwirtschaft B.Sc. (01.09.2025) Management nachhaltiger

Labor werden von studentischen Mitarbeitenden unterstützt. Diese begleiten Projektarbeiten im Labor, verwalten Inventar und Technik, veranstalten Workshops zur Mediennutzung und sind Ansprechpartner*innen

Feedbacksystem: Ein KI-gestütztes und textbasiertes Rückmeldesystem begleitet den Lösungsprozess, gibt direkt Hinweise auf fehlerhafte Schritte und fördert so das reflektierte Lernen. Plenumsdiskussion: Die