Muskuloskelettale Therapie (Manuelle Therapie – OMPT) (M.Sc.)

Wir möchten Sie gerne zu einem Online Q&A bezüglich unseres Masterstudiengangs im Bereich der Physiotherapie einladen und Ihnen die Möglichkeit geben, bereits in einen ersten Austausch mit der Studiengangkoordination und anderen Studierenden zu treten.

Bitte beachten Sie, dass es sich explizit nicht um eine Infoveranstaltung handelt, sondern Sie hier Ihre individuellen Fragen zu organisatorischen oder inhaltlichen Abläufen stellen können. Informieren Sie sich gern vorab auf der Studiengangseite.

Wann: Donnerstag, 22.08.24 um 18.00 Uhr 

Ort: Online via Zoom

Eine Anmeldung ist nicht notwendig, schalten Sie sich einfach unter dem folgenden Link zu:

Beitreten Zoom Meeting
https://hs-osnabrueck.zoom.us/j/99256841032?pwd=l4tB7cuHN1tArejUaBrXqpHFbxN0Cw.1

Meeting-ID: 992 5684 1032
Kenncode: 005907

Sollten Sie bereits vorab Beratungsbedarf haben, wenden Sie sich bei Fragen zum Studienprogramm an msc-manuelletherapie@hs-osnabrueck.de. Bei Fragen zur Zulassung, Einreichung von Unterlagen etc. wenden Sie sich bitte an den Kollegen Herrn Placke aus dem Studierendensekretariat d.placke@hs-osnabrueck.de

Wir freuen uns auf Sie und stehen für Rückfragen zur Verfügung.

Hier finden Sie die vorläufig geplanten Veranstaltungsblöcke des Studiengangs.

Änderungen vorbehalten.

Möchten Sie einen Einblick in unsere Vorlesungen erhalten? Dann könnte eine Schnuppervorlesung genau das Richtige für Sie sein. Besuchen Sie uns an der Hochschule und nehmen Sie an einer Vorlesung in unserem Studiengang teil. Dabei haben Sie die Möglichkeit, bereits jetzt Studierende des Studiengangs Muskuloskelettale Therapie (Manuelle Therapie - OMPT) kennenzulernen.

Anmeldung

Das Schnupperstudium findet ausschließlich während der regulären Vorlesungszeiten statt. Eine vorherige Anmeldung ist erforderlich. Bitte setzen Sie sich hierfür und für alle weiteren Informationen mit der Studiengangskoordination per E-Mail unter msc.manuelletherapie@hs-osnabrueck.de oder telefonisch unter 0541 969-3965 in Verbindung.

30.08.2022: Drei 1. Plätze des IFK-Wissenschaftspreises gehen an Absolventinnen der Hochschule Osnabrück

Zur Pressemitteilung

Qualifikationsziele des Studiengangs

Der Begriff „Manuelle Therapie“ wird insbesondere in Westeuropa verwendet, bezeichnet aber das gleiche wie „Neuromuskuloskelettale Therapie“. Gemäß der IFOMPT erfüllen die Absolventinnen und Absolventen die Rolle des Klinischen Experten, Klinischen Forschers und des Klinischen Managers und verfügen unter anderem über die folgenden Kompetenzen:

Klinischer Experte:

• Selbstständige klinische Diagnosestellung und die Therapie von Patienten mit (komplexen) neuromuskuloskelettalen Problemen
• Verfügbarkeit einer großen Bandbreite an manuellen und kommunikativen Fähigkeiten

Klinischer Forscher:

• Erkennen von relevanten wissenschaftlichen Fragestellungen in der Manuellen Therapie/Physiotherapie
• Profunde Fertigkeiten im Ermitteln der aktuellen Evidenzlage zu wissenschaftlichen Fragestellungen, u.a. durch Anfertigen von Reviews und Meta-Analysen
• Entwicklung von Forschungs-Protokollen und Durchführung von einem (Teil-)Forschungsprojekt

Klinischer Manager:

• Detailierte (praktische) Kenntnisse über umfassende Differentialdiagnostik des neuromuskeloskelettalen Systems
• Erkennen von „Yellow Flags“ und „Red Flags“ aller Körperregionen und die wichtigsten Syndrome und Diagnosen des neuromuskeleoskelettalen Systems
• Angepasste Kommunikations- und Konsensstrategien mit Patienten und anderen (para-)medizinischen Disziplinen

Die einzigartige Verbindung von klinischer Expertise und wissenschaftlichen Fähigkeiten ermöglicht es den Absolventinnen und Absolventen in einer Vielzahl von Einrichtungen und Positionen zu arbeiten.

Als Klinische Experten für die Untersuchung und Behandlung neuromuskuloskelettaler Funktionsstörungen können Absolventinnen und Absolventen in verschiedenen Gesundheitseinrichtungen tätig werden. Sie qualifizieren sich für selbstständige Forschungsarbeiten in Krankenhäusern oder Rehabilitationszentren sowie für Leitungspositionen in physiotherapeutischen oder rehabilitativen Einrichtungen. Zusätzlich haben sie Aussicht auf Unterrichtsaufträge im Rahmen der Hochschulbildung oder der beruflichen Weiterbildung.