Dream” in der engen Auswahl in der Kategorie Jazz Komposition / Arrangement des Jahres. Ein hörenswertes Portrait über ihren musikalischen Werdegang und ihre Inspiration findet sich in der Mediathek des

auf Fragen zu Bewerbung und Zugangsvoraussetzungen sowie zum Fächerangebot, Studieneinstieg und Studienalltag. Die Veranstaltung findet in deutscher und englischer Sprache statt. Anmeldungen sind unter

verschiedener Bereiche, wurden bislang nicht bzw. kaum herangezogen. Die Bedeutung der genannten Parameter für die Steuerung im Sinne der Früherkennung notwendiger Maßnahmenänderungen bzw. – [...] und im Hochschulmanagement an zwei weiteren Schnittstellen vorangebracht: 4. E-Learning bzw. Blended Learning und akademische Kompetenzvermittlung (Didaktik) 5. Profilentwicklung Offene Hochschule und [...] ein tageslichtähnliches Spektrum für Nutzgeflügel erfüllen, herangezogen werden. Die Überprüfung der These bezüglich der differenzierten Ansprüche der Tiere an die Ausleuchtung ihrer Umwelt bedarf

Wofür wir stehen Dafür steht die Hochschule Die Hochschule Osnabrück ist die größte und leistungsstärkste Hochschule für angewandte Wissenschaften in Niedersachsen. Mit vier Fakultäten (Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur, Ingenieurwissenschaften und Informatik, Management, Kultur und Technik in Lingen sowie Wirtschafts- und Sozialwissenschaften) und dem Institut für Musik befindet sich die Hochschule an den Standorten Osnabrück und Lingen. In den vergangenen Jahren ist die Hochschule stark gewachsen. Mit mehr als 13.000 Studierenden (Stand Wintersemester 2024/25) und rund 100 Studiengängen im Bachelor-, Master- und Weiterbildungsbereich konnten wir dennoch den Charakter eines vertrauten und persönlichen Lehr- und Lernortes erhalten. Auf vielen Gebieten der akademischen Bildung hat die Hochschule Pionierarbeit geleistet – etwa bei der Etablierung neuer Studiengänge – und sich damit auch den Ruf einer innovativen und fortschrittlichen Hochschule erarbeitet. Niedersachsens forschungsstärkste Fachhochschule Wir sind die forschungsstärkste Hochschule in Niedersachsen, mit guter Vernetzung in Wirtschaft, Gesellschaft und Wissenschaftscommunity. Unsere Forschungs- und Transferstärke ist im Umfang, in Breite und Qualität eines unserer herausragenden Merkmale. Wir fokussieren uns auf transformationsrelevante Themen und leisten dadurch einen wichtigen Beitrag für eine positive Zukunft unserer Gesellschaft, regional, national und international. Als visionäre und verantwortungsbewusste Impulsgeber*innen arbeiten unsere Forschenden an anwendungsbezogenen Beiträgen zur Lösung jetziger und zukünftiger Herausforderungen. Dies geschieht interdisziplinär und gebündelt in unseren drei Forschungsschwerpunkten : Agrar- und Ernährungssysteme, Landschafts- und Stadtentwicklung Gesundheit, Gesellschaft und Wirtschaft sowie Nachhaltige Technologien und Prozesse. Die Bandbreite der Forschungsthemen innerhalb der Forschungsschwerpunkte ist beträchtlich und reicht unter anderen von Antriebs- und Mobilitätslösungen, Gesundheits- und Versorgungsinnovationen, Ernährungs- und Agrartechnologien, Materialwissenschaften, Landschafts- und Stadtentwicklung, bis hin zu Informatik und Künstlicher Intelligenz. Hausgemachte Forschungsförderung Darüber hinaus fördert die Hochschule Osnabrück hausintern aktuell zwei Binnenforschungsschwerpunkte (BFSP), die besonderen Innovationscharakter besitzen. Im Schwerpunkt EN ROUTE werden Konzepte und Strategien für nachhaltiges Unterwegssein im Hochschulkontext entwickelt. Das Projekt SPINE widmet sich den Anwendungsmöglichkeiten und Auswirkungen Künstlicher Intelligenz. Moderne Infrastruktur Die Hochschule ist Mitglied im Hochschulverbund UAS7 . In diesem Konsortium arbeiten sieben Fachhochschulen aus ganz Deutschland zusammen, um ihre internationale Ausrichtung voranzubringen. Aufgrund unserer Forschungsstärke ist die Hochschule auch Mitglied in der European University Association (EUA). Das Netz der internationalen Beziehungen ist groß und umfasst mehr als 300 Partnerhochschulen in aller Welt. Im Jahr 2013 wurde an der Hochschule das Hochschulzentrum China (HZC) gegründet. Der junge, moderne Campus in den Lingener Lokhallen, ein junges Labor im Bereich der Lebensmittelwissenschaft, junge Mensen an den Standorten Westerberg und Lingen, ein modernes Hörsaalgebäude und die wenige Jahre alte Bibliothek auf dem Campus Westerberg: Es sind nur einige Beispiele, wie in den vergangenen Jahren eine moderne Infrastruktur geschaffen wurde. Die Hochschule ist auf diesem Feld weiter aktiv . In und mit der Region gewachsen Der Lingener Campus ist in das frühere Eisenbahnausbesserungswerk integriert worden, die Mensa am Westerberg fügt sich mit dem hellen Verblendstein ins architektonische Gesamtbild der ehemaligen Von-Stein-Kaserne. Und das Lehr- und Forschungszentrum Lebensmittelwissenschaften hat beim denkmalgeschützten Osnabrücker Ausflugslokal „Schmied im Hone“ ein stilvolles Zuhause gefunden. Diesen Gebäuden wohnt eine Botschaft inne: Die Hochschule ist in und mit der Region gewachsen. Arbeitgeber für 1.300 Menschen Die Hochschule ist Arbeitgeberin für mehr als 320 Professorinnen und Professoren und insgesamt etwa 1.300 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, sie zählt damit zu den großen Arbeitgebern der Region. Wir setzen uns stark für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein und bieten unseren Mitarbeitenden großen Gestaltungsspielraum und viele Weiterbildungsmöglichkeiten. 1971 wurde die Fachhochschule Osnabrück gegründet. Mit Wirkung vom 1. Januar 2003 ist sie in die Trägerschaft der Stiftung Fachhochschule Osnabrück als einer rechtsfähigen Stiftung des öffentlichen Rechts übergegangen. Das eröffnet uns wichtige Gestaltungsspielräume und ist zugleich ein erheblicher Vertrauensbeweis des Landes gegenüber der Leistungsfähigkeit der Hochschule. Für uns war es in der Vergangenheit besonders wertvoll, im Personalbereich schnell auf den wachsenden Bedarf reagieren zu können. Auch als Bauherr können wir gezielt den Bedürfnissen der Lehrenden, Forschenden und Lernenden gerecht werden. In der Novelle des NHGs vom Juni 2010 wurde die Fachhochschule Osnabrück in Hochschule Osnabrück umbenannt.

Die Firma BOGE Rubber & Plastics unterhält seit vielen Jahren sehr intensive Beziehungen zur Hochschule Osnabrück. Das zeigt sich insbesondere in einer hohen Anzahl an Studierenden, die ein duales Studium absolvieren oder ihre Abschlussarbeiten bei BOGE durchführen. Als Hersteller von Fahrzeug- und Fahrwerkskomponenten aus Gummi und Kunststoffen ist das global agierende Unternehmen aus Damme zudem ein attraktiver Arbeitgeber für die Osnabrücker Absolventinnen und Absolventen. Seit einigen Jahren ist die BOGE Rubber & Plastics Group mit elf Werken, rund 760 Millionen Euro Umsatz und gut 4.000 Mitarbeitern im Besitz des chinesischen Unternehmens TMT, das die Kooperation mit deutschen Hochschulen weiter ausbauen will. In dem Gespräch mit den beiden Geschäftsführern, an dem auch der Dekan Prof. Dr. Alexander Schmehmann teilgenommen hat, zeigte der Leiter des Labors für Kunststoffprüfung Prof. Dr. Norbert Vennemann die Möglichkeiten auf, die der Laborbereich Kunststofftechnik auf dem Gebiet der Elastomertechnologie und der Kunststoffprüfung zu bieten hat. Es wurde vereinbart, die bestehenden Kontakte weiter zu festigen und die Zusammenarbeit auch auf anderen Gebieten der Ingenieurwissenschaften auszubauen. Dr. Yang Jun zeigte sich von den Möglichkeiten am Campus Westerberg der Hochschule Osnabrück beeindruckt. Vor dem Hintergrund des technologischen Wandels in Richtung der Elektromobilität strebt er eine langfristige Zusammenarbeit an, die aufgrund der räumlichen Nähe zu dem Unternehmen BOGE Rubber & Plastics für beide Seiten von Vorteil ist.

Unterrichtspraktisches Arrangement Fakultät Institut für Musik Version Version 7.0 vom 06.09.2016 Modulkennung 66B1096 Modulname (englisch) Practical teaching for arrangement Studiengänge mit diesem Modul Musikerziehung (B.A.) Niveaustufe 3 Kurzbeschreibung Das unterrichtspraktische Arrangemt verfolgt das Ziel, schülerbezogene, spielbare Arrangements für die praktische Anwendung in der Ensemblearbeit zu erstellen. Als Grundlagen dienen Transkriptionen leichter Klavierstücke,

and arrangement for choirs Studiengänge mit diesem Modul Musikerziehung (B.A.) Niveaustufe 4 Kurzbeschreibung Die Arbeit als Leiter/in vokaler [...] diese Ensembles zu komponieren und/oder in machbarer Form zu arrangieren. Dazu kommt eine Marktanalyse des Bereichs Chorkomposition sowie eine Einordnung vorhandener Literaturangebote. Damit bietet [...] -/-nachbereitung Literatur Origianlkompositionen und Arrangements vorrangig für Amateurchöre und mit Akzent auf gleichstimmige und gemischtstimmige Ensembles, zu finden überwiegend im Internet,

Konstruktion - Antriebsstrang Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik Version Version 11.0 vom 12.12.2022 Modulkennung 11B0239 Modulname (englisch) [...] und Auslegung von Kupplungen. Lehrinhalte Belastungen im Antriebsstrang Festigkeit 2.1 Belastungen und Beanspruchungen 2.2 Statische und dynamische Bauteilfestigkeit 2.3 Einflüsse auf die Tragfähigkeit [...] und erforderlicher Passungen Kupplungen 4.1 Dynamik des Antriebsstranges 4.2 Bauarten von Kupplungen 4.3 Prinzip der Auslegung von Wellen- und Schaltkupplungen Lernergebnisse / Kompetenzziele

Komponieren, Arrangieren, Begleiten für Kinder Fakultät Institut für Musik Version Version 5.0 vom 07.09.2016 Modulkennung 66B1075 Modulname (englisch) Composition, arrangement and accompaniment for children Studiengänge mit diesem Modul Musikerziehung (B.A.) Niveaustufe 4 Kurzbeschreibung Elementare, [...] praktischen ÜbungenSelbständig auszuführende Kompositions- und Arrangieraufgaben mit Reflexion und Korrektur innerhalb der LerngruppeEine selbstgewählte Kompositions- (und)/oder Arrangieraufgabe als