der kritischen Kommunikationswissenschaft. Workshop auf der Gründungstagung des Netzwerks Kritische Kommunikationswissenschaft, 30.11. - 01.12.2017, München. Umansky, D. & ter Halle, I. (2017). Encouraging

vor, bereits akzeptierte und redigierte Texte ohne Nennung von Gründen nicht zu veröffentlichen. Wer ist verantwortlich für den Inhalt? Jede/r Autor*in ist für den Inhalt seines Textes selbst verantwortlich

des Studiums in Hinblick auf die Anwendbarkeit in der Praxis begründet zu prüfen, ggf. theoriebasierte Weiterentwicklungsvorschläge ins Studium einzubringen und diese zu reflektieren. dein eigenes

rund um das Studium. Außerdem habt ihr die Möglichkeit, den grünen Campus und die Bibliothek in Haste kennenzulernen und ihr werdet in die Hochschulsoftware eingeführt. Begrüßungsveranstaltungen

dass Promovierende aus aller Welt mit ihren unterschiedlichen Hintergründen und Erfahrungen einen wichtigen Beitrag zur Qualitätssteigerung in Lehre und Forschung leisten. Gerne möchten wir auch Sie dazu

2023 das Kompetenzzentrum Hochschul- und Wissenschaftsmanagement gegründet. Forschungs- und Transfergebiet Das Kompetenzzentrum befasst sich mit allen Fragen des Hochschul- und Wissenschaftsmanagements.

Auswirkungen der Stärkung der Ökosystemleistungen in den Grünlandregionen des nordwestdeutschen Küstenraumes durch Anpassung des Wassermanagements an den Klimawandel NitrKlim - Standortdifferenzierte [...] Haltungsvarianten auf einem Praxisbetrieb mit Sauberhaltung Grünebaum, Karl Erzeugung von regenerativer Energie durch Freiflächen-Photovoltaikanlagen Wernsing, Justus Betriebswirtschaftliche Analyse [...] Ferkelerzeugung unter Tierwohlstandards auf dem Hof Buschmann Grüner, Lennart Betriebswirtschaftliche Analyse und Investitionsplanung einer Legehennenhaltung für den Betrieb Reinhard Feldmann Hansen,

Bildung beeinflussen und konstruktive Lösungen in der Praxis begründen? „Diesen Fragen kann man am besten nachgehen und dann auch ein derart anspruchsvolles Vorhaben wie Inklusion realisieren, wenn [...] , die Praxisinnovation anregt, Bewertungsmaßstäbe hierfür mit begründet und auch kritisches Korrektiv sein kann“, so Prof. Dr. Lehmann, „und da ist uns das Themenfeld der inklusiven Bildung ein besonderes

, 22./23.2.2016 Osnabrück. Oßenbrink, O. , Petermann, C. (2016): Grün Gesellschaft und Gesundheit. Green Care - Fachzeitschrift für naturgestützte Interaktionen, 4/2016 S. 8-12 Rosenbusch, I., Ulbrich, [...] Oßenbrink, O. , Petermann, C. Leicht-Eckardt, E. Ulbrich, A. (2015): Grüne Gesellschaft und Gesundheit, Posterbeitrag für die 44. Kontaktstudientage „Urbane Agrikultur“, Osnabrück. 2014 Deck, S., Ulbrich, [...] der GKL-Frühjahrstagung 2014, „LED in der Praxis und Urbanes Grün“05./06. Mai 2014, Bayerische Landesanstalt für Weinbau und Gartenbau Veitshöchheim. Ulbrich, A. (2014): Mentha piperita Volatiles and

mit dem fundierten theoretischen und methodischen Wissen zu begründen, das sie im Verlauf des Semesters im Rahmen des Moduls erwerben. Durch die Arbeit an empirischen Beispielen und und in