goal is to transform an initial idea into a marketable product, system, or service with an accompanying business model. Courses are structured to build on each other, ensuring a meaningful learning and

Evidenzbasiertes Arbeiten in der Physiotherapie: Durchführung einer systematischen Literaturrecherche, Beurteilung der Evidenz, Aneignung von Methodenwissen, Verstehen von Studiendesigns etc. Vermittlung und

Skizzieren und Zeichnen ist einer der Wege zum Entwurf. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, die erworbenen und vertieften Kenntnisse und Fähigkeiten des Skizzierens und Zeichnens

- Recherche zur Erfassung des Standes der Fachdiskussion - Systematische Theoriebildung, Theorieanwendung, Methodenwissen und Analyse der historischen Situation. - Erhebung und Bewertung der Situation

Dokumentation zur Methodendatenbank des Niedersächsischen Bodeninformationssystems NIBIS®. 9. Aufl. – GeoBerichte 19, Hannover. https://www.lbeg.niedersachsen.de Stahr K., Kandeler E., Herrmann L., Streck

und des wissenschaftlichen Diskurses erlangen. Können - systemische Kompetenz Studierende können die Begriffe Gesundheitsförderung und Diversität aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven

prägen das Vorspiel. Können - kommunikative Kompetenz Können - systemische Kompetenz Lehr-/Lernmethoden Unterricht, Übung Empfohlene Vorkenntnisse Gemäß den Anforderungen der Eignungsprüfung, in den

of research results - Intercultural experiences Können - systemische Kompetenz - Goal-directed and creative solution finding - Planning and conducting trials, tests and experiments - Recording of

eine Entscheidungsfindung formulieren und bewerten. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden wenden die einschlägigen Softwareprogramme zum Erstellen von Projektstruktur- und Projektablaufplänen

pflanzlichen Lebensmitteln darstellen und erklären. Können - systemische Kompetenz Studierende, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, sind befähigt, Strategien zur Verbesserung der Rohstoffqualität