Modul vermittelt den Studierenden theoretische wie praktische Grundlagen ensembleorientierter und chorischer Theaterarbeit. Im Mittelpunkt steht die eigene spielerische Erfahrung als Ensemble- sowie [...] . Lehr-Lerninhalte Einführung in theoretische und praktische Grundlagen der Ensemblearbeit und der chorischen Gestaltung Historische und dramaturgische Betrachtung des Chores: Aushandlungen zwischen [...] Gunsten der chorischen Aktion zurücknehmen. Zudem sind sie in der Lage, in Kleingruppen chorische Szenen zu erstellen, diese zu präsentieren und in der Gesamtgruppe kritisch zu würdigen und zu reflektieren

thermischer und strömungsmechanischer Energie wird hier anhand von Grundlagen und technischen Beispielen erörtert und erarbeitet. Andererseits werden auch Techniken zur Förderung von Medien betrachtet. Die [...] Die Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls sind in der Lage, geeignete Maschinen für eine spezifische Aufgabe auszuwählen. Die Studierenden erkennen aktuelle Trends bei der Entwicklung thermischer [...] Weber, G.: Strömungs- und Kolbenmaschinen im Kälte-/Klima- und Anlagenbau. VDE Verlag. Doležal, R.: Kombinierte Gas- und Dampfkraftwerke. Springer Verlag. Karl, J.: Dezentrale Energiesysteme. Oldenbourg

Klärung der Aufgabenstellung, Abgrenzung und Zieldefinition Grundlagenermittlung Erarbeitung von wasserwirtschaftlichen, vegetationstechnisch und städtebaulichen Lösungsszenarien Ausarbeitung eines [...] dazugehörige Nachweise liefern. Sie können die technischen Planungsunterlagen und Berechnungen präsentieren und erklären. Wissensvertiefung Die Studierenden sind in der Lage technisch komplexe Lösungen [...] die Aufgabenstellung diagnostizieren, Alternativlösungen vorschlagen, sie voneinander abgrenzen, evaluieren und einen Lösungsansatz ableiten. Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität

der Funktionen der Anbieter und der Nachfrager. Sie sind in der Lage, die Austauschprozesse auf dem Gesundheitsmarkt zu skizzieren und die Konzepte einer vernetzten Versorgungslandschaft zu verdeutlichen [...] . Können - kommunikative Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, hochkomplexe Zusammenhänge in gut strukturierten Präsentationen vor unterschiedlichen Personenkreisen, die aus allen Interessengruppen [...] . Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, Lösungsansätze, die z. B. von Sachverständigen vorgeschlagen werden, zu analysieren. Sie zeigen fundiert die Unterschiede auf.

-, Umwelt- und Produktionssektor vorbereitet. Sie sind in der Lage die Potenziale durch Einsatz von Mikroorgansimen abzuschätzen und können Fragestellungen der Umwelttechnik (Wasserreinigung, [...] Verfahren. Können - instrumentale Kompetenz Sie können bestehende Anlagen für neue Bioprozesse modifizieren und können mit dem Wissen über die Veränderungen des technischen Systems Bioreaktor bewerten, [...] Empfohlene Vorkenntnisse mikrobiologische, verfahrenstechnische Grundlagen, Chemie Modulpromotor Hamann-Steinmeier, Angela Lehrende Hamann-Steinmeier, Angela Leistungspunkte 5 Lehr-/Lernkonzept Workload

Trainingstherapie. Vertiefung von neurophysiologischen Grundlagen der Therapieverfahren. Evidenzbasierte Behandlungsverfahren werden hinsichtlich der Methodologie beleuchtet und im Kontext diskutiert [...] Knie und Schulterproblematiken, an. Die Studierenden sind in der Lage, Trainingsmethoden aus der medizinischen Trainingstherapie auf Basis des sensomotorischen Systems richtig einzusetzen und eine [...] , Philadelphia. Hollmann W, Strüder H (2009): Sportmedizin: Grundlagen für körperliche Aktivität, Training und Präventivmedizin (5. Aufl.). Stuttgart, Schattauer-Verlag. Konrad P (2011): EMG-FIBEL -

von Arbeitsverhältnissen 4.5. Eingruppierung 4.6. Persönliche Zulagen Lernergebnisse / Kompetenzziele Wissensverbreiterung Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen die [...] - systemische Kompetenz Außerdem sind die Studierenden in der Lage, fallbezogen im rechtlich- strukturierten Rahmen personalrelevante Entscheidungen hinsichtlich der Auswahl und der Einstellung in [...] Lernmethoden Lehrgespräch und Fallstudien Empfohlene Vorkenntnisse Grundlagen des Verwaltungshandelns im Rechtsstaat; Grundlagen des Privatrechts für die öffentliche Verwaltung und der juristischen Methodenlehre

und Kapazitätsplanung, Steuerung und Kontrolle. Sie kennen die Grundlagen eines effizienten Variantenmanagements und sind in der Lage Produktstrukturen zu optimieren. Wesentliche rechnerunterstützte [...] Können - systemische Kompetenz Die Studierenden beherrschen die Grundlagen zur zielorientierten Kombination organisatorischer, methodischer und technischer Maßnahmen für die industrielle Produktentwicklung [...] Referate Empfohlene Vorkenntnisse Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen Bachelorstudium Modulpromotor Wahle, Ansgar Leistungspunkte 5 Lehr-/Lernkonzept Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp

1. Controllingkonzeptionen und ihre Wirkungen 2. Theoretische Grundlagen des Controlling 3. Tools und Instrumente des Controlling 3.1. Eindimensionale Instrumente 3.1.1. Planungsorientiert 3.1.2. [...] Die Studierenden definieren und beschreiben die theoretischen Grundlagen des Controllings und die Instrumente. Sie beherrschen die Terminologie, die verschiedenen Lehrmeinungen und die Instrumente des [...] W./ Oswald, J./ Bettig, U./ Fuchs, C: Betriebswirtschaftliche Grundlagen im Krankenhaus. Stuttgart, Kohlhammer 2014 c) Hesse, S./ Leve, J./ Goerdeler, P./ Zapp, W. (Hrsg.): Benchmarking im Krankenhaus.

Naturhaushalt: 1. Grundbegriffe der Ökologie 2. Autökologie (Grundlagen) 3. Demökologie (Grundlagen) 4. Synökologie (Grundlagen) 5. Struktur und Aufbau von Ökosystemen (Beispiele) 6. Geschichte der [...] . - Birkhäuser, Basel/Boston/Berlin. BICK, H.: Ökologie. Grundlagen, terrestrische und aquatische Ökosysteme, angewandte Aspekte. - Urban und Fischer, München. JESSEL, B. & TOBIAS, K.: Ökologisch