Lösungen zu kommen und diese vor anderen darzustellen und zu begründen. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, die vermittelten

versetzt, ihre Entscheidungen auf theoretischer Grundlage zu begründen sowie gegenüber der Organisation und Gesellschaft verantwortlich kommunikativ zu handeln. Lehr-/Lernmethoden Seminaristische

kritischen Analyse bringen sie etablierte, wissenschaftlich begründete Problemlösungen in jeweils einer der beiden Lehrgebiete mit Problemlösungen anderer Disziplinen zusammen. Vor dem Hintergrund

Forschung angemessen darstellen und ihr Vorgehen im Diskurs begründen. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden finden für spezifische Forschungsfragen angemessene Lösungen und wägen dabei

der Wirkungsgradverbesserung von Prozessen und erklären die Hintergründe dafür. • verstehen die unterschiedlichen Prozesse und wählen das geeignete Verfahren für den jeweiligen Anwendungsfall aus. •

im Elementarbereich an Musikschulen ziehen Geschichtliche Hintergründe und aktuelle inklusive Strömungen kennenlernen: u.a. W. Keller, M. Scheiblauer, inklusive Tanzkompanien, Comunity dance usw.

von modernen Fertigungstechniken ingenieurwissenschaftlich zu begründen und zu vertreten. Hierbei kommen den Studierenden der Kenntnisse aus dem Bereich Physik, insbesondere der technischen Mechanik

, theoretische Bezüge und Zielstellungen klar zu benennen, zu begründen und für praxisbezogene Gestaltungsaufgaben nutzbar zu machen. Dabei können sie das Zusammenspiel unterschiedlicher Fachrichtungen

, 4. Auflage, Berlin 2003 /07/ Kummer, S.; Jammernegg, W.; Grün, O., Grundzüge der Beschaffung, Produktion und Logistik. 4. aktualisierte Auflage, Verlag Pearson-Studium, München et al. 2019 /08/

Netzwerkgefüges einer weitergehenden Stadtteilmoderation – begründet sich in folgender Tatsache: In Netzwerken existieren in der Regel keine Autoritäten, die das Netzwerk durch ihre Macht steuern