Am Mittwoch, den 22. Mai endete der neunte Durchgang des Mentoring-Programms mit einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung. Im Wintersemtester 2018/19 starteten die Studierenden ihr Studium an der Hochschule und wurden seitdem als sogenannte „Mentees“ von 16 Studierenden höherer Semester (Mentorinnen und Mentoren) im Rahmen regelmäßiger Gruppen-Treffen begleitet und unterstützt.

Über zwei Semester standen zahlreiche Treffen zum Kennenlernen der Hochschule und zum Erfahrungsaustausch z.B. über die Studienorganisation und Lernstrategien auf dem Programm. Um die Vernetzung und das Kennenlernen innerhalb der Mentoring-Gruppen zu fördern, organisierten die Mentorinnen und Mentoren gemeinsam mit den Mentees außerdem Aktivitäten in und um Osnabrück - z. B. eine Kanufahrt oder gemeinsames Essen gehen.

Im Fokus der Abschlussveranstaltung stand insbesondere die Reflexion der gesammelten Erfahrungen im Mentoring-Programm. Die Mentees absolvierten dafür eine Rallye, an der sie verschiedene Aufgaben bewältigen mussten, die sich die Mentorinnen und Mentoren für sie überlegt hatten. So galt es z. B. die schönste Erfahrung im Mentoring bildlich festzuhalten oder als Team eine Aufgabe mit Dominosteinen zu bewältigen. Die Mentees resümierten darüber hinaus, dass das Mentoring hilfreich für sie war, um sich an der Hochschule besser einzuleben und neue Kontakte zu knüpfen.

Im Anschluss an die Veranstaltung ließen die Mentorinnen und Mentoren mit ihren Mentees den Abend in gemütlicher Atmosphäre beim gemeinsamen Grillen ausklingen.

Initiiert vom Mentoring-Programm der Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik haben sich am Donnerstagmorgen, dem 05. April 2018, dreizehn Studierende auf den Weg ins etwa 40 Kilometer entfernte Damme gemacht. Ziel war die Fa. Boge Rubber & Plastics. Der Zuliefererpartner für führende Automobilhersteller beschäftigt der Zeit rund 4000 Mitarbeiter an elf internationalen Standorten.

Nach einer herzlichen Begrüßung startete der Besuch mit verschiedenen Fachvorträgen zu den jeweiligen Tätigkeiten für Ingenieurinnen und Ingenieure im Unternehmen. Hierbei wurde jeder Bereich vom jeweiligen Experten der Abteilung repräsentiert und vorgestellt. Die Fragen der Studierenden wurden detailliert beantwortet. Nach einem kleinen Snack am Mittag ging es für die Studierenden weiter zu einer begleiteten Werksführung. Besonders interessante Stationen während der Besichtigung waren unter anderem die Werkstoffprüfung und -entwicklung, die hochgradig automatisierten Produktionsstraßen und der hauseigene Werkzeugbau sowie die Konstruktions- und Entwickelungsabteilung. Zum Ende des Besuchs wurden noch einmal ein einer abschließenden Diskussionsrunde alle offenen Fragen geklärt.

Ziel dieses Ausfluges war unter anderem die Förderung der Studienmotivation durch den Austausch mit der Praxis. Zu sehen, wie innovative Lösungen bei einem führenden Automobilzulieferer in handfeste Produkte umgesetzt werden, unterstützt bei der Wahl der Studienschwerpunkte und bei der Berufsorientierung. Ein weiterer Aspekt ist, dass so Erstkontakte zwischen den Studierenden und Unternehmen in der Region für zukünftige Praktika, Abschlussarbeiten und Einstiegsstellen für Absolventinnen und Absolventen entstehen können. (von Torsten Henneke)

Mit dem Ziel, einen Einblick in den Berufsalltag einer Ingenieurin bzw. eines Ingenieurs zu erhalten und Anregungen für die eigene Berufsorientierung zu sammeln, nahmen sieben Mentorinnen und Mentoren sowie sechs Mentees des Mentoring-Programms der Fakultät IuI an einer Unternehmensbesichtigung bei HARTING teil. Am Freitag, den 13.04.18 ging es für die Studierenden nach Espelkamp, um den Anbieter von industrieller Verbindungstechnik im Bereich Industrie, Verkehr, Automotive und Geräteanschluss kennenzulernen.

Nach einer kurzen Einführung in das Unternehmen und die dort entwickelten Produkte erhielten die Studierenden einen Einblick in die Fertigung eines Push Pull Steckverbinders. Mit der Produktion der Stanzkontakte und der Isolatoren sowie dem Galvanisieren der Metalle konnten die Studierenden verschiedene Arbeitsschritte auf dem Weg zum fertigen Steckverbinder verfolgen. „Es war sehr interessant die Produktion der Steckverbinder zu sehen, die ich bereits aus meiner Ausbildung zum Elektriker für Gebäude- und Energietechnik kenne. Auch die Einbindung der vielen Roboter in die Fertigung war sehr beeindruckend anzusehen“ resümiert Jan, der im 5. Semester Elektrotechnik studiert.

Im Anschluss daran erhielten die Studierenden eine Führung durch das moderne Qualitäts- und Technologiezentrum und bekamen dadurch einen Einblick in die Abläufe eines Prüflabors sowie die verschiedenen Testverfahren, die die Produkte bei ihrer Entwicklung durchlaufen.

Am Mittwoch, 04. Oktober 2017, ist das Mentoring-Programm an der Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik der Hochschule Osnabrück gestartet. Insgesamt 167 Erstsemesterstudierende der Studiengänge Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik, Informatik-Medieninformatik und Maschinenbau haben sich in diesem Semester erfolgreich um die Teilnahme als „Mentees“ beworben. „Durch das Mentoring möchte ich vor allem neue Leute in meinem Studiengang kennenlernen“ erklärt Jan Engbert, der nun sein Elektrotechnik-Studium begonnen hat, und ergänzt: „Außerdem bin ich der Erste in der Familie, der studiert, und weiß nicht, was im Studium auf mich zukommt. Da erscheint mir das Mentoring als sehr hilfreiche Unterstützung.“

Die Mentees werden nun in Mentoring-Gruppen mit je 15 bis 20 Studierenden von einer Studierenden bzw. einem Studierenden aus einem höheren Semester bis zum Ende ihres zweiten Semesters bei der Orientierung an der Hochschule und beim Einfinden in die Rolle als Studierende unterstützt. Das ist auch für Christian Vahrenkamp ein Grund gewesen, sich zu bewerben: „Den Kontakt zu höheren Semestern finde ich sehr hilfreich. Gerade zu Beginn des Studiums ist es für mich noch schwierig einzuschätzen, was auf mich zukommt. Ich denke, dass mir mein Mentor dabei gut mit Tipps und Tricks helfen kann“.

Im Rahmen der Auftaktveranstaltung lernten die Erstsemesterstudierenden schließlich das Programm, ihre Rolle als Mentees, die Mentorinnen und Mentoren sowie ihre Mentoring-Gruppe kennen. Ein gemütlicher Ausklang fand abschließend beim gemeinsamen Grillen und dem Besuch einer Osnabrücker Café-Bar statt, und bot weitere Möglichkeiten zum Austausch und Kennenlernen. „Es hat sehr viel Spaß gemacht, die Mentees kennenzulernen, die ich nun zwei Semester lang betreuen werde. Wir haben bereits viele Themen und Ideen gesammelt, die wir gemeinsam angehen möchten“ resümiert Jule Janke, die eine Mentoring-Gruppe mit Maschinenbau-Studierenden begleitet.

Am Mittwoch, 7. Juni 2017, fand die offizielle Abschlussveranstaltung des Mentoring-Programms statt, das für die Studiengänge Maschinenbau, Fahrzeugtechnik, Informatik-Medieninformatik und Elektrotechnik mittlerweile im 6. Durchgang angeboten wird. Die teilnehmenden Erstsemesterstudierenden starteten am 5. Oktober 2016 als sogenannte „Mentees“ mit dem Programm, das sich über die ersten beiden Semester erstreckt. Neun Mentorinnen und Mentoren, die selbst mindestens im dritten Semester an der Hochschule Osnabrück studieren, begleiteten die Mentees bei ihrem Studienstart, gaben Tipps zum Studium und förderten die Vernetzung der Studierenden untereinander.

In der Abschlussveranstaltung ging es vor allem noch einmal darum, Bilanz zu ziehen und zu reflektieren, was die Studierenden für ihr weiteres Studium aus dem Mentoring-Programm mitnehmen. Hierbei stellte sich heraus, dass die Mentees insbesondere die Tipps und Informationen zum Studium als auch das Kontakte knüpfen mit anderen Kommilitoninnen und Kommilitonen als hilfreich empfanden - einige konnten dadurch sogar ihre Lernpartnerinnen und Lernpartner finden. Darüber hinaus kam natürlich auch der Spaß bei den vielfältigen unternommenen Aktivitäten wie z.B. einer Kanutour, Bowling und Lasertag nicht zu kurz. Im Anschluss an die Veranstaltung ließen die Mentorinnen und Mentoren mit ihren Mentees den Abend noch beim gemeinsamen Grillen in gemütlicher Atmosphäre ausklingen.

Am Mittwoch, 15. März 2017, ist der sechste Durchgang des Mentoring-Programms an der Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik der Hochschule Osnabrück gestartet. Das Programm wird für die Bachelor-Studiengänge Maschinenbau, Fahrzeugtechnik, Informatik-Medieninformatik und Elektrotechnik angeboten.

Im Rahmen von zwei Auftaktveranstaltungen erhielten die Erstsemesterstudierenden die Möglichkeit das Programm, ihre Rolle als sogenannte „Mentees“, sowie ihre Mentoring-Gruppe kennenzulernen.

Die 76 Mentees werden über ihre ersten zwei Semester von den Mentorinnen und Mentoren in kleinen Gruppen im Rahmen regelmäßiger Treffen betreut. Die Mentorinnen und Mentoren haben teilweise bereits schon selbst als Mentees am Mentoring-Programm teilgenommen und darüber hinaus vor Beginn des Semesters einen zweitägigen Qualifizierungs-Workshop absolviert, der sie auf ihre Aufgabe und Rolle als Mentor oder Mentorin vorbereitet hat.

Am Montag, 9. Januar 2017, fand im Rahmen eines Workshops der offizielle Abschluss des Mentoring-Programms statt. Die teilnehmenden Erstsemesterstudierenden starteten im März 2016 mit dem Programm, das sich über das erste Studienjahr erstreckt. Begleitet wurden die sogenannten „Mentees“ dabei von ihren Mentorinnen und Mentoren, die selbst mindestens im dritten Semester an der Hochschule Osnabrück studieren.

In dem Workshop ging es vor allem noch einmal darum, das Mentoring-Jahr Revue passieren zu lassen und zu reflektieren, was die Studierenden für ihr weiteres Studium aus dem Mentoring-Programm mitnehmen. Hier wurde deutlich, dass die Studierenden insbesondere viele neue Kontakte knüpfen konnten und wertvolle Tipps zum Studium und zur Hochschule erhielten. Darüber hinaus gaben die Mentees Feedback an ihre Mentorinnen und Mentoren und es wurde gemeinsam gesammelt, welche Unterstützungsmöglichkeiten die Hochschule außerdem für Studierende im weiteren Studienverlauf bereithält.

Im Anschluss an den Workshop ließen die einzelnen Gruppen den Abend noch in gemütlicher Runde ausklingen. Für einige Mentees wird es in ihrem nächsten Semester einen Rollenwechsel geben: die Studierenden haben sich als Mentorinnen und Mentoren zur Verfügung gestellt und werden ab dem Sommersemester 2017 selbst Erstsemesterstudierende betreuen.

Am Freitag, den 7. Oktober 2016, haben zehn Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Mentoring-Programms, das im Rahmen des Projekts „Erfolgreich ins Studium!“ an der Hochschule Osnabrück angeboten wird, das Stahlwerk Georgsmarienhütte besichtigt.

Die Studierenden der Studiengänge Elektrotechnik, Maschinenbau und Fahrzeugtechnik verfolgten interessiert die Führung des Mitarbeiters, der den Fertigungsprozess des Stahls vom Stahlschrott bis zum fertig gewalzten und abschließend geprüften Stahl aufzeigte. Das Unternehmen in Georgsmarienhütte hat sich dabei insbesondere auf die Erzeugung von Stabstahl, Halbzeug, Rohstahl und Blankstahl spezialisiert.

„Es ist total spannend zu erfahren wie alles beginnt, bevor der Stahl schließlich in einem Fahrzeug verbaut wird“ sagt Tobias Füßner, der Fahrzeugtechnik im 5. Semester studiert und als Mentor im Projekt tätig ist.