Können - instrumentale Kompetenz - Die Studierenden sind in der Lage, durch angemessenen Umgang mit Nähe und Distanz, die Grundlage für eine bedarfsgerechte Interaktion zu legen. - Die Studierenden
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Lebenszyklusmodelle und können sie richtig umsetzen. Sie sind in der Lage, Anforderungen an Software systematisch und dokumentiert zu analysieren und objektorientiert zu implementieren. Wissensvertiefung
, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, sind in der Lage, die Qualität von pflanzlichen Lebensmittelrohstoffen anhand von Analyseergebnissen zu bewerten. Können - kommunikative Kompetenz
Familiengesundheit und die Arbeit der Familienhebamme 5 Rechtliche Grundlagen für die Arbeit als Familienhebamme Lernergebnisse / Kompetenzziele Wissensverbreiterung - Die Studierenden haben umfangreiche
Vielfalt musikalischer Situationen zu bearbeiten. Sie sind in der Lage, Konzertprogramme zu komponieren und zu präsentieren. Lehr-/Lernmethoden Einzelunterricht, Gruppenunterricht, Übungen, Hausarbeiten
worden. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, systematisch den Wandel im Gesundheitswesen hin zu einer Digitalisierung auf unterschiedlichen Ebenen und in unterschiedlichen
5 Kurzbeschreibung Das Modul dient der Verknüpfung von Grundlagenkenntnissen der Versorgungsforschung mit den Anwendungsmöglichkeiten in disziplinären und interdisziplinären Forschungsfeldern. Lehrinhalte
Situationen auf höchstem Niveau zu bearbeiten. Sie sind in der Lage, selbständig umfangreiche Konzertprogramme zu komponieren und in höchster Professionalität zu präsentieren. Lehr-/Lernmethoden
komplexer musikalischer Situationen zu bearbeiten. Sie sind in der Lage, in großer Varianz zu komponieren und Konzertprogramme zu gestalten und zu präsentieren. Lehr-/Lernmethoden Einzelunterricht,