der verbalen Kommunikation adäquat einzusetzen. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, ihre Stimme vor sprecherischen Aufgaben selbstständig aufzuwärmen. Sie können mit

mit eigenen Persönlichkeitskonzepten geschärft. Können - systemische Kompetenz Lehr-/Lernmethoden Vorlesung, Gruppenarbeit, Testanalyse, Selbststudium Empfohlene Vorkenntnisse keine Modulpromotor

Themen identifizieren, definieren und analysieren Können - systemische Kompetenz Die Studierenden wenden eine Reihe von Verfahren und Materialien an, die spezialisiert und fortgeschritten und immer

Entwicklungsprozessen zielführend einzusetzen. Können - systemische Kompetenz Sie besitzen die Fähigkeit zur soziokulturellen Kommunikation im Fach Design und in interdisziplinären Teams. Sie können

Gesamtkontext einzubetten und kritisch zu reflektieren. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden können relevante Informationen zu design- und kulturhistorischen Themen und Fragestellungen sammeln,

Ergebnisse vor Auftraggebern darstellen und begründen. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden können anhand einer konkreten und realistischen Vorgabe von Randbedingungen eine geeignete Methode

und präsentieren Können - kommunikative Kompetenz Können - systemische Kompetenz Lehr-/Lernmethoden seminaristische Vorlesung, Seminare, studentische Referate, Selbststudium Empfohlene Vorkenntnisse

in Bezug auf berufsbezogene Themenstellungen. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, für künftige freiraumplanerische Aufgabenstellungen unterschiedliche Formen von

ihren Mitmusikern kommunizieren und zusammenarbeiten. Können - systemische Kompetenz Lehr-/Lernmethoden Übung, Gruppenunterricht Empfohlene Vorkenntnisse Über die in der Eignungsprüfung erwarteten

sowie in kreativen neuen Formen zu präsentieren. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, berufsbezogene Fähigkeiten, Fertigkeiten