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Entscheidungsträgern präsentieren und kontrovers diskutieren. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, - sind in der Lage, die erlernten Methoden auf neue

Lebensmittelingenieuren zu verstehen und anzuwenden. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, Grundprinzipien des Wärme- und Stofftransports anzuwenden und entsprechende Apparate

fallbezogener Studien öffentlich zu präsentieren. Können - systemische Kompetenz Sie wenden im Rahmen der Sanierungsplanung verschiedene Verfahren an, beurteilen diese und finden die jeweils optimale

vor dem Hintergrund ihrer eigenen Erfahrung. Können - systemische Kompetenz Chor: Die Studierenden unterscheiden Chormusik unterschiedlicher Epochen und Gattungen in Bezug auf Form und Stilistik

vor dem Hintergrund ihrer eigenen Erfahrung. Können - systemische Kompetenz Chor: Die Studierenden unterscheiden Chormusik unterschiedlicher Epochen und Gattungen in Bezug auf Form und Stilistik

vor dem Hintergrund ihrer eigenen Erfahrung. Können - systemische Kompetenz Chor: Die Studierenden unterscheiden Chormusik unterschiedlicher Epochen und Gattungen in Bezug auf Form und Stilistik

vor dem Hintergrund ihrer eigenen Erfahrung. Können - systemische Kompetenz Chor: Die Studierenden unterscheiden Chormusik unterschiedlicher Epochen und Gattungen in Bezug auf Form und Stilistik

Anwendbarkeit diskutieren und an Beispielen erläutern. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden können die verschiedenen Trennverfahren im Hinblick auf technische Herausforderungen vergleichend

important technical terms in Accounting (in English) Können - systemische Kompetenz ... know the standards and have knowledge of where to find regulations (standards) applicable. Students know how to

anwender- und entscheiderfreundlich zu kommunizieren. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, ihre im Modul erworbenen Kenntnisse als Teil komplexer IT-Projekte und permanenter