Forschungsdatenbank

Durch immer weiter fortschreitende globale Interdependenzen der Wirtschaft und den gesellschaftlichen Trend zur Multikulturalität, avancierte die Interkulturelle Kompetenz zur Schlüsselqualifikation. Interkulturelle Kompetenz wird als die Fähigkeit definiert sich angemessen und effektiv in interkulturellen Situationen verhalten zu können. Dabei wird differenziert zwischen Kompetenzen, die für eine bestimmte Kultur hilfreich sind, kulturgebunden, und kulturübergreifenden Kompetenzen. Internationale Kooperationen, Auslandsentsendungen oder Arbeitsmigration sowie Flucht machen es notwendig für Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft die Interkulturelle Kompetenz valide und reliabel zu erfassen und weiterentwickeln zu können. Der bisherige Stand von Wissenschaft und Praxis bietet dazu keine ausreichenden Möglichkeiten.

Aufbauend auf den Forschungsarbeiten von Prof. Dr. phil. habil. Genkova ist es das Ziel des Vorhabens, „Cult_Euro_1 Test für Interkulturelle Kompetenz: Validierung der Messung und Diagnostik von allgemeiner und westeuropäischkulturspezifischer Interkultureller Kompetenz“ das Potenzial des bereits identifizierten Kompetenzstrukturmodells nachzuweisen und zu bewerten sowie konkrete Anwendungsfelder zu erschließen. Das bedeutet ein ganzheitliches Modell von Interkultureller Kompetenz für die westeuropäische und deutsche Kultur zu validieren, welches sowohl allgemeine, kulturübergreifende, als auch kulturspezifische Kompetenzfacetten berücksichtigt. Das Projekt wird als Einzelprojekt durch die Hochschule Osnabrück durchgeführt. Im Anschluss wird das validierte Modell sowie der Test Interkultureller Kompetenz Wissenschaft und Praxis als Open Source Lösung zur Verfügung stehen, um so nachhaltig zu Offenheit und Toleranz, Integration und kultureller Öffnung beizutragen.