Stahl (2016): Die Stauden und ihre Lebensbereiche in Gärten und Grünanlagen. 6. Aufl. Stuttgart: Ulmer. Jäger, E., S. Neumann & E. Ohmann (2014): Botanik. 5. Auflage. Heidelberg: Springer Spektrum Verlag [...] : Wildgehölze des mitteleuropäischen Raumes. Fördergesellschaft "Grün ist Leben"-Baumschulen mbH, Pinneberg. Roloff, A. & A. Bärtels (2014): Flora der Gehölze. Stuttgart: Ulmer.. Verwendbarkeit nach

auf der Basis der juristischen Methodenlehre in einer wohlbegründeten Stellungnahmen auflösen. Wissensverständnis Die Studierenden können verschiedene Modelle des Auslandseinsatzes von Beschäftigten [...] können in unbekannten Szenarien Problemlagen erkennen und gut begründete rechtliche Lösungsmöglichkeiten erarbeiten. Nutzung und Transfer Studierende können ihr theoretisches Wissen nutzen, um maßgeschneiderte

Wissensvertiefung Die Studierenden können das Ergebnis der Vorplanung begründen und diskutieren und kritisch anderen Handlungsalternativen im Rahmen des Planungsprozesses gegenüberstellen und Folgen bzw. Risiken [...] Entscheidungsfreiheiten sachlich reflektieren und verantwortungsvoll begründen und hinterfragen. Literatur Lehrbücher Landtechnik / VDI Tagungen Schön, H. (Hrsg.): Landtechnik, Bauwesen, BLV München, LV

verschiedene Verfahren der Pflanzenlagerung. Lehr-Lerninhalte 1. Gründe für die Lagerung von Pflanzen bzw. Pflanzenteilen 2. Physiologie der lagernden Pflanze 2.1. Atmung 2.2. Klimakterium 2.3. Stoffab- [...] Lagerungsverfahren vor dem Hintergund der globalen Anforderungen begründen. Literatur Eine aktiuelle Literaturliste wird zu Beginn des Semesters verteilt. Verwendbarkeit nach Studiengängen Management

resultieren und damit eine Anpassung der Vergütung begründen.Die Höhe der Anpassung ist je nach Anspruchsgrundlage unterschiedlich und kann eine Änderungsvergütung, eine Entschädigung oder [...] : AGK, BGK, Wagnis, Gewinn, MwSt. 2.3 Nachweise, Belege, Begründungen 2.4 Ausgleichsberechnung 2.5 Nachträge durch Bauzeitänderungen Lernergebnisse / Kompetenzziele Wissensverbreiterung Die Studierenden

, Ziele, Inhalte, MethodenStundenplanung in der Praxis: Begründung von Unterrichtsentscheidungen, Schreiben von UnterrichtsentwürfenReflexion: Analyse von Unterrichtsvideos, individuelle Beratung [...] schriftlich darlegen und ihre Entscheidungen differenziert begründen. Wissensvertiefung Bei der Unterrichtsplanung wählen die Studierenden Inhalte, Methoden und Materialien schülerbezogen aus. Sie

Digital Innovation AbsolventInnen können den Weg der Unternehmensgründung einschlagen und eigene Start-ups gründen, die innovative digitale Lösungen anbieten.

, Ziele, Inhalte, MethodenStundenplanung in der Praxis: Begründung von Unterrichtsentscheidungen, Schreiben von UnterrichtsentwürfenReflexion: Analyse von Unterrichtsvideos, individuelle Beratung [...] schriftlich darlegen und ihre Entscheidungen differenziert begründen. Wissensvertiefung Bei der Unterrichtsplanung wählen die Studierenden Inhalte, Methoden und Materialien schülerbezogen aus. Sie

, Ziele, Inhalte, MethodenStundenplanung in der Praxis: Begründung von Unterrichtsentscheidungen, Schreiben von UnterrichtsentwürfenReflexion: Analyse von Unterrichtsvideos, individuelle Beratung [...] schriftlich darlegen und ihre Entscheidungen differenziert begründen. Wissensvertiefung Bei der Unterrichtsplanung wählen die Studierenden Inhalte, Methoden und Materialien schülerbezogen aus. Sie

, Ziele, Inhalte, MethodenStundenplanung in der Praxis: Begründung von Unterrichtsentscheidungen, Schreiben von UnterrichtsentwürfenReflexion: Analyse von Unterrichtsvideos, individuelle Beratung [...] schriftlich darlegen und ihre Entscheidungen differenziert begründen. Wissensvertiefung Bei der Unterrichtsplanung wählen die Studierenden Inhalte, Methoden und Materialien schülerbezogen aus. Sie