Semester Kurzbeschreibung Im Rahmen der Vorlesung wird auf die Grundlagen in der Gerätetechnik, Werkstofftechnik und Anwendungstechnik verschiedener thermischer Fügeverfahren eingegangen. Die Theorie wird [...] Voraussetzungen, Tätigkeiten usw.) Aufbau von Schweißverbindungen (Einlagen-, Mehrlagennähte), Härteprüfung, Temperaturverlauf beim Schweißen im Schweißgut und in der Wärmeeinflusszone (WEZ), Bewertung der [...] , Spannungs-armglühen, Kohlenstoffäquivalent, Lösungsglühen u. Auslagern Methoden von Schweißnahtprüfung und -beurteilung Sonderverfahren wie z.B. Unterpulverschweißen, Laserstrahlschweißen,

“, „Praxisfelder der Sozialen Arbeit“, „Exklusion – Prekäre Lebenslagen“, „Methoden der Einzelfall und Familienhilfe - Grundlagen der Beratung“ sowie „Case Management und soziale Netzwerkarbeit – Grundlagen der Gruppenarbeit“ aufgegriffen, in neuen Anwendungskontexten vertiefend betrachtet und anhand weiterführender Analysen erweitert [...] Die Studierenden können anhand unterschiedlicher theoretischer Grundlagen Lebenslagen von Familiensituationen, den Bedarf an spezifischen Formen der Elternarbeit und berufliche Anforderungen an Professionelle

Auflagerreaktionen (auch für räumliche Systeme), Gleit- und Haftreibung, Berechnung von Schnittgrößen, Spannungsarten, statische und dynamische [...] Maschinenelemente: Funktion, Gestaltung und Berechnung. 20. Auf¬lage. München: Carl Hanser, 2018. Ca. 35 € CONRAD, Klaus-Jörg; u.A.: Grundlagen der Konstruktionslehre. 7. aktualisierte und erweiterte [...] : Band 1: Konstruktion und Berechnung von Verbindungen, Lagern, Wellen. 5. bearb. Auflage. Berlin: Springer, 2019. Ca. 70 € NIEMANN, G.; WINTER, H.: Getriebe allgemein, Zahnradgetriebe Grundlagen

und komplexeren Unterrichtseinheiten. Praxisseminar: Grundlagen der Unterrichtsplanung: Unterrichtsbedingungen, Schülerorientierung, Gruppenkonstellationen, Ziele, Inhalte, Methoden Stundenplanung [...] Lehrmethoden zur Optimierung des Lernprozesses. Sie sind in der Lage, eigene Unterrichtsmaterialien für die jeweilige Zielgruppe zu kreieren. Lehr-/Lernmethoden Seminar:Vorbesprechungen von [...] Vorkenntnisse Basiswissen des Moduls "Musikpädagogische Grundlagen"Vertiefte Kenntnisse des Moduls „Didaktische Grundlagen und Fachdidaktik Musiktheorie/Gehörbildung“ Modulpromotor Brockmann, Irmgard

, Methoden und Materialien schülerbezogen aus und sind in der Lage, auf dem jeweiligen Leistungsstand angemessene Lernangebote bereit zu stellen und Alternativen zu diskutieren. Sie fällen ihre [...] Lehrmethoden zur Optimierung des Lernprozesses. Sie sind in der Lage, eigene Unterrichtsmaterialien für die jeweilige Zielgruppe zu kreieren. Lehr-/Lernmethoden Seminar:Vorbesprechungen von [...] Vorkenntnisse Basiswissen des Moduls "Musikpädagogische Grundlagen"Vertiefte Kenntnisse des Moduls „Didaktische Grundlagen und Fachdidaktik Musiktheorie/Gehörbildung“ Modulpromotor Brockmann, Irmgard

(z.B. Eltern mit Flucht und Migrationsgeschichte, in prekären Lebenslagen, psychisch kranke Eltern oder im Bereich der Kindeswohlgefährdung) werden in Zusammenarbeit mit Praktikerinnen erläutert. 4. [...] Kenntnisse aus den Modulen "Erziehungswissenschaftliche Grundlagen der Sozialen Arbeit", „Familien- und Jugendrecht für die Soziale Arbeit“, „Praxisfelder der Sozialen Arbeit“, „Beratung I: Grundlagen [...] Die Studierenden können anhand unterschiedlicher theoretischer Grundlagen Lebenslagen von Familiensituationen, den Bedarf an spezifischen Formen der Beteiligung und berufliche Anforderungen an Professionelle

aufzeigen. Wissensvertiefung Die Studierenden sind in der Lage, in Abhängigkeit des Schwangerschaftszeitpunktes Informations- und Unterstützungsbedarfe der Schwangeren zu identifizieren. Die [...] . Die Studierenden sind in der Lage, ihr theoretisches Wissen zur Physiologie des Schwangerschaftsverlaufs mit den individuellen Deutungen und Einschätzungen der [...] einzuordnen. Die Studierenden sind in der Lage, ihren Stand der Kompetenzentwicklung einzuschätzen und vorhandene Ressourcen sowie Hindernisse für die eigenen Lernprozesse zu

Staatsbürgerkunde“, (2) „Gesundheitslehre“, (3) „Hygiene und Grundlagen der Mikrobiologie“, (4) „Grundlagen für die Hebammentätigkeiten“, (5) „Grundlagen der Psychologie, Soziologie und Pädagogik“, (6 [...] können anatomische und physiologische Grundlagen zur physiologischen Geburt in den einzelnen Geburtsphasen erläutern und die einzelnen bestimmenden Faktoren im Geburtsprozess in [...] Versorgungsteams zielorientiert gestalten und sind in der Lage, berufspraktische Erfahrungen und Expertisen gezielt für die eigenen Lernprozesse zu hinterfragen. Die Studierenden können den

Es werden nur vollständige Bewerbungen mit den richtigen Bewerbungsunterlagen im Auswahlverfahren berücksichtigt. Unterlagen können nach der Deadline nicht mehr nachgereicht werden! Hinweis: Der [...] Studienabschluss an der Hochschule Osnabrück anstreben. Bewerbungsunterlagen: Bewerbungsformular - Bitte füllen Sie dieses aus. Die nachfolgenden Unterlagen können Sie mit Ausnahme des Gutachtens im [...] Studierende in berufsbegleitenden Teilzeit-Studiengängen Bewerbungsunterlagen: Bewerbungsformular - Bitte füllen Sie dieses aus. Die nachfolgenden Unterlagen können Sie mit Ausnahme des Gutachtens im

Gebärenden einzuschätzen. Die Studierenden sind in der Lage, Möglichkeiten einer effektiven Gestaltung der interdisziplinären Zusammenarbeit in den Kontext bestehender Anforderungen aufgrund [...] . Die Studierenden sind in der Lage, sich durch Offenheit und Empathie einen Zugang zu den subjektiven Empfindungen und Einschätzungen der Gebärenden zu verschaffen. [...] Team zu treffen. Die Studierenden sind in der Lage, unterschiedliche Fachwissensbestände im beruflichen Handeln im Sinne notwendiger Begründungsverpflichtung zu nutzen und zu reflektieren