Verhaltenswissenschaftliche Grundlagen und Konzepte Unternehmensorganisation Aufbauorganisation / Ablauforganisation Rechtsformen und Insolvenzen Arbeitsschutz / Arbeitssicherheit Produktionsmanagement [...] Aspekte des Managements als auch Konzepte der Unternehmensorganisation, der Personalführung und der Betriebswirtschaft. Wissensvertiefung Nach Abschluss des Moduls haben die Studierenden ein [...] der Aufbau- und Ablauforganisation vertraut und sind in der Lage einfache Verfahren der Investitionsrechnung und der Kostenrechnung anzuwenden. Können -

MSCM) Niveaustufe 4 Lehrinhalte A. Wertschöpfungsorientierte Organisation 1. Grundlagen 2. Gestaltungsorientierter Ansatz der Organisationa) Unternehmen und Wertschöpfungb) Strategie und Gestaltungszielec [...] in der Praxis, 8. Aufl., München 2013 Schmidt, G. (2009): Organisation und Business Analysis: Methode und Techniken, 14. Aufl., Gießen 2009 Schulte-Zurhausen, M. (2013): Organisation, 6. Aufl., München 2013 Vahs, D. (2012): Organisation, 8. Aufl., Stuttgart 2012 Prüfungsleistung Klausur 1-stündig und Assignment Klausur 2-stündig Dauer 1 Semester Angebotsfrequenz

, Psychologie, Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Personal/Organisation), aus Politik, Planung und Verwaltung auf Bundes-, Landes- und kommunaler Ebene sowie die in der Praxis tätigen Fachkräfte [...] , M.: “The burden’s always on us” – Meaning of Work during Organizational Change, European Group of Organization Studies (EGOS), Athen (Griechenland), Juli 2015 Walk, M.: “Because I say so”: The impact [...] Dissertation Award der Organization Development and Change Division Paper ist nominiert für den Newman Award for the Best Paper Based on a Dissertation Award Werding

Referenten aus den verschiedenen Tätigkeitsfeldern und Organisationsformen und den Besuch von diesen Einrichtungen vor Ort verschaffen. Lernergebnisse / Kompetenzziele Wissensverbreiterung Die [...] Präsentationen zu den diversen Organisationen darstellen und vermitteln. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden können in Kenntnis der Kontexte der beobachteten Organisationen diese exemplarisch auf andere übertragen. Lehr-/Lernmethoden Vorlesung / Seminar / Übung Empfohlene Vorkenntnisse Keine

, Qualität von Lehre und Forschung, Führungsstile, Organisationskulturen, Studierendenzufriedenheit, Personalwesen und externe Anforderungen - in konkrete hochschul- und wissenschaftspolitische [...] den Interessen der individuellen Einheit und den Zielen der Organisation als Ganzes abgewogen werden. Die Weiterbildung findet zu großen Anteilen auf Englisch statt wird mit einer Präsentation abgeschlossen [...] und Präferenzen Definition der aktuellen und gewünschten Organisationskultur. Dann Nutzung verschiedener Führungsstile zur Entwicklung von Managementinstrumenten, um die gewünschte Organisationskultur

adäquate Lebensräume für in Aqua- und Marikultur lebenden Organismen gestalten lassen, nicht ohne dabei den Blick auch für die möglichen Umweltfolgen aus den Augen zu verlieren, denn "Aquaculture is [...] werden. Lehr-Lerninhalte 1. Zoologie und Taxonomie aquatischer Organismen 1.1 Plankton 1.2 Schalentiere 1.3 Krustentiere 1.4 Fische 1.5 Relevante Organismen in der Aqua- und Marikultur 1.6 Arten mit [...] für die Zukunft 2. Biologie ausgewählter aquatischer Mikroorganismen 2.1 Anatomie und Physiologie 2.2 Futtermittelkunde 2.3 Vermehrung und Aufzucht 2.4 Biotopanforderungen und Technopathien 2.5

- about management tools and skills and the principles of organizational behavior - about the added value of their position in relation to the strategic goals of the organization - how to describe an organization and recognize the special features - what kind of constraints will limit further development of the organization - how to make [...] module successfully know: - how to redesign and optimize the organizational structure - to recognize what kind of conflicts the organization has been confronted with - how to structure a decision making

interne Ressource: Wie lässt sich strategisches Denken in Organisationen lernen? In Knorre, S., Osterheider, F., Steinkamp, T. & Schwägerl, C. (Hrsg.). Organizational Resource Management. Interne [...] S. (2012). Interne Unternehmenskommunikation in resilienten Organisationen. Heidelberg: Springer. Knorre, S. (2012). Interne Unternehmenskommunikation aus der Perspektive organisationaler Resilienz. In [...] S., Osterheider, F., Steinkamp, T. & Schwägerl, C. (Hrsg.). Organizational Resource Management. Münster: LIT

Gestaltungskompetenz als Innovator für hochzuverlässige Organisationen im Gesundheitssystem (GIO) Publikationen Publikationen Poster Schmidt-Bremme, K.; Babitsch, B. & Braun von Reinersdorff, A.: [...] Ausbildung (GMA), 19. – 22.09.2018, Wien, Hochzuverlässige Organisationen im Gesundheitssystem: Identifikation von patientensicherheitsorientierten Kompetenzen der Hochzuverlässigkeit – Ergebnisse [...] Babitsch, B.; de Haan, G.: 11. Internationale Jahrestagung “Organisation und Verantwortung” der Kommission Organisationspädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) in

: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeits- und Organisationspsychologie an der Universität Hamburg 2018: Dr. phil., Psychologie, Universität Hamburg 2018–2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Studienberaterin und Referentin für Organisationsentwicklung an der Universität Osnabrück Seit 2022: Verwaltungsprofessorin für Wirtschaftspsychologie an der Hochschule Osnabrück [...] in Organisationen Grundlagen der Gesundheitspsychologie Grundlagen der Mitarbeiterführung Grundlagen der systemischen Beratung Persönlichkeits-