einschätzen, welche Chancen, aber auch welche Grenzen bei der Übertragung des Marketing-Ansatzes auf den öffentlichen Sektor bestehen. Sie können die Anwendbarkeit grundlegender Marketing-Instrumente in

Planungsgrundsätze und Deckungsregeln Haushaltssatzung und Nachtragssatzung Ausführung des Haushaltes Zahlungsanweisung und –abwicklung Haushalt, Buchführung, Jahresabschluss Lernergebnisse / Kompetenzziele

vereinbarten Erhebungsinstruments statt. Die Fallanalysen sind vorzutragen, kritisch zu diskutieren und unter Literaturbezug zu überarbeiten. Lernergebnisse / Kompetenzziele Wissensverbreiterung Die

Prüfungsform Künstlerisches Prüfung (10-15 Min) Prüfungsanforderungen Vortrag von zwei bis drei (je nach Umfang und Schwierigkeitsgrad) Klavier- bzw. Gitarrenstücken aus mindestens zwei Epochen. Schwierigkeitsgrad

; Konsistenz, Stabilität, Konvergenz Turbulente Strömungen Wärmeübertragung Mehrphasenströmung Praxisübungen mit ANSYS/Fluent Einführung in die Prozesssimulation Simulationsgestützte Verfahrens- und

E-Mail: b.zur-lienen@hs-osnabrueck.de Fachliche Beratung Studiengangsbeauftragte findest du auf den Webseiten der jeweiligen Studiengänge

verändert (Ellingrud et al., 2020). Die Ergebnisse der Antragstellerin zeigen, dass instrumentelle Überzeugungen hinsichtlich Diversität (Diversity-Beliefs) für viele Menschen im ersten Jahr der

vereinbarten Erhebungsinstruments statt. Die Fallanalysen sind vorzutragen, kritisch zu diskutieren und unter Literaturbezug zu überarbeiten. Lernergebnisse / Kompetenzziele Wissensverbreiterung Die

Aufbau von Funksystemen, Aufgaben der Leistungsbewertung) Signalübertragung und Bewertung der Störresistenz Rahmenbildung, Fehlerschutz und Bewertung der Fehlerraten ( BER, BLER) Mehrfachzugriff und

Messwerte und Messfehler zu interpretieren und die Probleme der Übertragbarkeit auf Großanlagen zu verstehen. Können - kommunikative Kompetenz Die Studierenden können sich im Team organisieren und Versuchsabläufe