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Stationsprüfungen mit wenigen Tieren auf einen Praxisbetrieb übertragen werden. Deutschland ist im Vergleich zu vielen anderen Ländern schon deutlich weiter fortgeschritten, was den Einfluss der Fütterung [...] werden können, wo Hähnchen gefüttert werden. Damit wird ein Beitrag zur weltweiten Ressourcenschonung geleistet. Erkenntnisse sorgen für eine bessere Tiergesundheit und schonen zugleich die Umwelt [...] stärker reduziert werden als bei anderen Tierarten. Damit wird ein Beitrag zur Reduktion klimaschädlicher Gase geleistet, ohne regional und weltweit an Ernährungssicherheit zu verlieren, da die gleiche

“. Zum fachlichen Einstieg in das Thema erläuterte Studiengangbeauftragte Prof. Dr. Julia Oswald den Zusammenhang von Krankenhausleistungen, Finanzierung und Personal im Kontext der gesundheitspolitischen [...] strategischen Ausrichtung des Klinikums, der sich aus dem Versorgungsauftrag, dem Leistungsspektrum, den Strukturvorgaben, der Finanzierung und dem Krankenhauspersonal zusammensetze. Mit Blick auf die

Gesundheit und leisten damit einen gesellschaftlich relevanten Beitrag für Frauen und ihre Familien. Damit sie an diese komplexen Aufgaben herangeführt und geschützt in diese verantwortungsvolle Tätigkeit [...] kompetenzorientiert unterstützt wird,“ erläuterte Studiengangbeauftragte Professorin Dr. Claudia Hellmers. Studierende der Hebammenwissenschaft stellten während der Eröffnungsveranstaltung verschiedene [...] . Weitere Informationen : Prof. Dr. Claudia Hellmers Studiengangbeauftragte Hebammenwissenschaft und Midwifery E-Mail: c.hellmers@hs-osnabrueck.de

Leander die Möglichkeit, einen Prototyp zu entwickeln und einen Beitrag zur Mobilität und Nachhaltigkeit zu leisten. Ein weiteres KickStart-Projekt wird an der AuL von Philipp Zmijewski und Prof. Dr. Nicolas Meseth bearbeitet. Entscheidungsträger verwenden zunehmend Simulationen für komplexe, stochastische Probleme. Allerdings wird die Menge an Handlungsoptionen hierbei

Als Impulsgeber der Region sind VfL Osnabrück und die Hochschule Osnabrück eine enge Kooperation zur Verzahnung der Forschung mit der sportlichen Praxis eingegangen. Die Zusammenarbeit ermöglicht den Studierenden eine praxisnahe Lehre und dem VfL die Chance, wissenschaftliche Erkenntnisse direkt im Verein umzusetzen. Ziel ist es, den wissenschaftlichen wie sportlichen Nachwuchs optimal zu fördern. “Wir sind eine Hochschule der angewandten Wissenschaften” Als Wegbereiter der Kooperation freut sich Prof. Dr. Möller, Professor für Physiotherapie an der Hochschule Osnabrück, besonders auf die spannenden Möglichkeiten für Studierende. “In Zusammenarbeit mit dem VfL können wir Abschlussarbeiten anbieten, in denen es wirklich um einen Praxistransfer geht – das macht uns als Hochschule attraktiv”, führt Möller aus: “Gleichzeitig arbeiten wir an relevanten Fragestellungen und können für den VfL wertvolle Ergebnisse liefern, gerade im Bereich der Verletzungsprävention oder Rehabilitation. Eine echte Win-Win-Situation.” Auch Prof. Dr. Andrea Braun von Reinersdorff, Dekanin an der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften der Hochschule, betont die Vorteile durch die strategische Partnerschaft. Neben der Physiotherapie, die sich in den vergangenen Jahren stark weiterentwickelt habe und exzellent ausgestattet sei, können sich auch weitere Fachbereiche und Disziplinen, wie u.a. Rasenmanagement, Eventmanagement, Marketing, Personal- und Organisationspsychologie und Sportökonomie einbringen. “Mit über 2.500 Studierenden in gesundheitsbezogenen Studiengängen bieten wir als Hochschule ein sehr großes Innovationspotential sowie eine ausgeprägte Forschungsstärke, von der unsere Partner profitieren können”, erläutert die Dekanin. Besonders das Nachwuchsleistungszentrum profitiert Philipp Kaufmann, seit März als Geschäftsführer Sport beim VfL tätig, freut sich auf eine Partnerschaft, die wirklich gelebt wird. “Unsere Zusammenarbeit dient dem Wissensaustausch für beide Parteien und schafft so einen Mehrwert für die gesamte Region”, so Kaufmann. Als Bereichsverantwortlicher für das Nachwuchsleistungszentrum (NLZ) des VfL pflichtet Alexander Ukrow ihm bei: “Um eine professionelle Ausbildung unserer Spieler zu gewährleisten, wollen wir immer am Puls der Zeit sein. Der Austausch mit der Hochschule Osnabrück ist dafür ein wichtiger Baustein, um in den Bereichen Physiotherapie, Sportwissenschaft und Gesundheitsversorgung den Sport noch besser fördern zu können.” Erste Erfolge dieser Partnerschaft zeigen sich bereits heute: So wurde die Kooperation beider Institutionen stark von Studierenden wie Moritz Schmidt und Linus Metz unterstützt. Im Rahmen ihres Physiotherapie-Studiums an der Hochschule Osnabrück erhielten beide die Möglichkeit, ihre Abschlussarbeiten in Zusammenarbeit mit dem VfL zu schreiben und im Anschluss als Leitende Physiotherapeuten im NLZ zu starten. Weitere Informationen: Prof. Dr. Dirk Möller Professor für Physiotherapie d.moeller@hs-osnabrueck.de

Art der verwendeten Dünger. Die bisherigen Forschungsergebnisse tragen zu mehr Nachhaltigkeit im Anbau bei, denn das Verhältnis von Düngung und Ertrag ist durch die Ergebnisse der Promotion besser. Zudem [...] Forschungen an, inwiefern sich dies auch auf andere Gemüsepflanzen übertragen lässt.

Wübbelmann hatten die gebürtige Verdenerin schnell als geeignete Preisträgerin ausgemacht, sie erfüllt die geforderten Bedingungen am besten Zum einen studiert sie ein technisch-mathematisch ausgerichtetes [...] zusammen, aber auch Schule und Familie hätten entscheidend dazu beigetragen, berichtete die 22-Jährige, die im 5. Semester ihres Bachelor-Studiengangs steht. Ihre Lehrer hätten ihre Begabung für Mathematik

Landwirtschaft Die erste Sektion widmete sich der Frage, welchen Beitrag moderne pflanzentechnologische Ansätze zur Bewältigung drängender Herausforderungen in der Pflanzenproduktion leisten können. Prof [...] auf den Prüfstand zu stellen. Dr. Elke Bloem erörterte in ihrem Vortrag die Bedeutung des Nährstoffs Schwefel in der Pflanzenproduktion, insbesondere im Hinblick auf die Verbesserung der Stresstoleranz

Horizont Europa - EU-Rahmenprogramm für Forschung und Innovation beantragt werden. So wird bereits im gemeinsamen Forschungsprojekt Cult Open eine Studie zum Thema Interkulturelle Kompetenz in den

nachhaltigen Lernens von- und miteinander, das im Seminar zum Tragen kommt. „Bei gemeinsamen Freizeitaktivitäten können die Studierenden laut darüber nachdenken, was im Unterricht besprochen wurde und