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(2018). Gemeinsam lernen aus Kinderschutzverläufen. Eine systemorientierte Methode zur Analyse von Kinderschutzfällen aus fünf Fallanalysen, Beiträge zur Qualitätssicherung im Kinderschutz 9. Herausgegeben

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in den individuellen Lebenswelten hinsichtlich der funktionellen Systeme und Prozesse. Die Beschreibung, Analyse und Beurteilung menschlicher Aktivitäten wird unter Zuhilfenahme therapeutischer Mittel

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Erziehungssituationen 2. Vorstellung spezieller Theoriebezüge (z.B. systemtheoretische oder sozialökologische Zugänge) und Verknüpfung dieser mit Anwendungsbereichen in der Kinder- und Jugendhilfe (z.B.

Reflexion. Hans Huber Verlag, Bern Kitson, A. (2008): The need for systems change: reflections on knowledge transfer and organizational change. In: Lournal of Advanced Nursing. 65. Jg., Heft 1, S. 217 -