Zeige Ergebnisse 1651 bis 1660 von 3744.

zur Prüfungsart 1-stündige Klausur und Präsentation (15 min Vortrag + 10 min Diskussion) inklusive Handout (2 Seiten) (alternative Prüfungsleistung wird ggf. von der prüfenden Person gewählt und dann [...] Prüfungsdauer und Prüfungsumfang 1-stündige Klausur und 15 min Vortrag + 10 min Diskussion inklusive Handout (2 Seiten) Empfohlene Vorkenntnisse Grundlagen der Anatomie und Physiologie der Nutztiere

Grundlagen - Einsatzszenarien von GRIS in Kommunen und Liegenschaftsträgern - GRIS-Praxis an Fallbeispielen Gesamtarbeitsaufwand Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe [...] Stefan Lehrende Bouillon, Jürgen Taeger, Stefan Weitere Lehrende Lehrauftrag

B.Sc.) Niveaustufe 3 Kurzbeschreibung Antriebe dienen der Energieübertragung. Sie sind ein zentrales Element technischer Systeme. Antriebstechnische Kenntnisse gehöhren somit zum ingenieurwissenschaftlichen Grundlagenwissen. Antriebe werden nach der zur Übertragung eingesetzten Energieform in mechanische, hydraulische, pneumatische und elektrische Antriebe unterschieden. Ergänzend zu den, in

Sachverständigentätigkeit.Ziel des Moduls ist, dass Studierende Gutachten beauftragen, lesen, bewerten und selber erstellen können. Lehrinhalte Grundsätze des Sachverständigenwesens 1.1 Privatgutachten, Gerichtsgutachten [...] . Beckvlg, München 2002Klocke; der Sachverständige und seine Auftraggeber; 3. Aufl. Bauverlag, Wiesbaden 1995 Prüfungsleistung Hausarbeit und mündliche Prüfung Bemerkung zur Prüfungsform 2 Prüfungsleistungen

niedergeschrieben. Damit sind sie ein bedeutender wissenschaftlicher Beitrag zum Stand der Technik, an dem Hochschulen maßgeblich mitwirken. Dass die Thematik auch für nicht-technische Disziplinen relevant [...] generierte geistige Eigentum als wertvolles Gut und als wertvollen Beitrag zur Wissenschaft. Sein nachhaltiger Schutz und seine bestmögliche Verwertung in Kombination mit einer professionellen Beratung ist

Stadt durch urbane Agrikultur und wie dezentrale Speicher einen Beitrag zur nachhaltigen Energienutzung leisten können. Lesen Sie den Forschungsbericht 2014 der Hochschule Osnabrück online oder aber als [...] Osnabrück geben soll. Die dargestellten Gebiete und Projekte tragen wesentlich zur überregionalen Wahrnehmung und mithin zur Profilbildung unserer Hochschule bei. Mit dem Forschungsbericht der Hochschule

(M.A.) Niveaustufe 5 Kurzbeschreibung Das Modul soll dazu beitragen, die Struktur und die Funktion des deutschen und internationaler Gesundheitsversorgungssysteme darzustellen und zu vergleichen. Hierzu gehört es, den jeweiligenSicherstellungs- und Versorgungsauftrag unter Effizienz- und Effektivitätsgesichtspunkten zuverdeutlichen. Es sollen weiterhin die Steuerungs- und Finanzierungsalternativen

vermittelten Konzepte in den Kontext Interaktionsdesign zu übertragen. Können - instrumentale Kompetenz Studierende sind in der Lage, ausgewählte Methoden anzuwenden, um qualitative und quantitative [...] . Modulpromotor Ollermann, Frank Lehrende Ollermann, Frank Lehrbeauftragte Leistungspunkte 5 Lehr-/Lernkonzept Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Vorlesungen 30 Übungen Workload

Ressourceneffizienz (Energie, Wasser, Nährstoffe), die Optimierung von Ertrag, Qualität und Produktionsstabilität sowie die Erhöhung der Wertschöpfung entlang kontrollierter Produktionsketten. Die entwickelten [...] realitätsnahen Bedingungen getestet und hinsichtlich ihrer Übertragbarkeit in praxisnahe CEA-Produktionssysteme bewertet. Aufbau des Forschungszentrums Agrarsysteme der Zukunft Der Gebäudekomplex HU

die Erlöse und für die Kosten aus einer Arten-, Stellen- und Trägerrechnung. Lehrinhalte A. Internes RechnungswesenB. Kosten- und Erlösrechnung I. Grundlagen II. Aufgaben der Kostenrechnung III. Grundkonzept [...] IV. Kostenartenrechnung V. Kostenstellenrechnung VI. Kostenträgerrechnung VII. Erlösrechnung VIII. Ausgewählte Probleme der Kostenrechnung IX. Ausgewählte Anwendungen der KostenrechnungC.