Frequenzumrichter und Servo-Antriebe. Lehr-Lerninhalte Einführung und Grundlagen Aufbau, Wirkungsweise und Betriebsverhalten von Gleichstrommotoren Aufbau, Wirkungsweise und Betriebsverhalten von [...] Arbeit: umfasst 3 - 5 Versuche. Empfohlene Vorkenntnisse Grundlagen der Mathematik Kinematik Elektrotechnik u. Messtechnik Wissensverbreiterung Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert [...] und erklären. Nutzung und Transfer Die Studierenden sind in der Lage, Standardauswertverfahren anzuwenden und die Ergebnisse strukturiert darzustellen. Sie sind in der Lage, anwendungsbezogene Aufgaben
Erhaltung der Gesundheit der Tiere kennen. Lehr-Lerninhalte - Grundlagen des Verhaltens - Funktiosnkreise des Verhaltens - rechtliche rahmenbedingungen zum Tierschutz - Krankheitsbilder Gesamtarbeitsaufwand [...] Diskussion inklusive Handout (2 Seiten) Empfohlene Vorkenntnisse Grundlagen der Anatomie und Physiologie der Nutztiere Grundlagen der Tierhygiene für schweinehaltende Betriebe Wissensverbreiterung - kennen [...] Verhaltensanomalien Kommunikation und Kooperation - sind in der Lage, Fachbegriffe bzgl. der Gesundheit/Erkrankung und des Verhaltens anzuwenden und vorgefundene Zustände (Krankheitsbilder etc.)
Niveaustufe 4 Lehrinhalte Die historischen und systematischen Grundlagen der staatlichen Finanzwirtschaft; 1.1 historischer Hintergrund und Entwicklung 1.2 Kameralistik in Abgrenzung zur Doppik 1.3 [...] Zuwendungsrecht einschl. europäischer Anforderungen 3.1 Grundlagen der Zuwendungsrechtes 3.2 Veranschlagung von Zuwendungsmitteln 3.3 Bewirtschaftung von Zuwendungsmitteln 3.4 Verfolgung europäischer [...] aufstellen und die Ausführung beurteilen. Sie sind in der Lage ein Budget zu erstellen und entsprechend auf Maßnahmen aufzuteilen. Sie haben einen ausreichenden Kenntnisstand über das Zuwendungsrecht
Leistungserbringer im deutschen Gesundheitswesen und sind in der Lage, diese kritisch zu analysieren. Wissensvertiefung Die Studierenden verfügen über ein detailliertes und fundiertes Wissen über die [...] . Können - kommunikative Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, hochkomplexe Zusammenhänge in gut strukturierten Präsentationen vor unterschiedlichen Personenkreisen, die aus allen Interessengruppen [...] . Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, Lösungsansätze, die z.B. von Sachverständigen vorgeschlagen werden, zu analysieren. Sie zeigen fundiert die Unterschiede auf.
Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, mit Unterstützung eine Projektaufgabe zu bearbeiten. Sie kennen grundlegende Projektmanagementmethoden und haben sich soft skills [...] Kompetenz Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • eine vorab nicht bekannte, komplexe Fragestellung zu analysieren • einen Zeit- und Meilensteinplan für ein Projekt zu schreiben. [...] Kompetenz Nach Abschluss des Moduls sind Studierende in der Lage, • mit Auftraggebern zielorientiert zu kommunizieren. • in Teams zu arbeiten. • erarbeitete Ergebnisse einem Fachpublikum zu präsentieren
Förderinstrumente nachhaltiger Energiesysteme Umweltrecht 2.1 Grundlagen und Ziele 2.2 Internationales und EU-Recht 2.3 Deutsches Umweltrecht 2.4 Deutsches Energierecht 2.5 Das EEG Lernergebnisse / [...] und anwenden. Können - kommunikative Kompetenz Sie sind in der Lage, die erarbeiteten Inhalte zu präsentieren, und technische Zusammenhänge in einem wirtschaftlichem, politischem und rechtlichem Rahmen [...] Ergebnisse in Form von Referaten vor. Empfohlene Vorkenntnisse Grundlagen der Energie-, Umwelt- und Verfahrenstechnik Modulpromotor Rosenberger, Sandra Lehrende Rosenberger, Sandra Leistungspunkte 5 Lehr
einführende Kenntnisse über Böden als Pflanzenstandort, über Grundlagen der Vegetationskunde sowie der Stauden- und Gehölzkunde. Pflanzen sind biologische Systeme, haben spezifische Standortansprüche [...] Stauden und Gehölze Wissensvertiefung Die Studierenden sind in der Lage, unterschiedliche Standorte und deren unterschiedliche Vegetation zu beschreiben. Können - instrumentale Kompetenz Die Studierenden [...] Stahl (2016): Die Stauden und ihre Lebensbereiche in Gärten und Grünanlagen. 6. Aufl. Ulmer Verlag, Stuttgart.Jäger, E., S. Neumann & E. Ohmann (2014): Botanik. 5. Auflage. Springer Spektrum Verlag,
Finanzierung gewährt Einblick in die finanzwirtschaftlichen Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre. Dabei geht es sowohl um für und durch Technik und Produktion ausgelöste Zahlungsströme (Investition [...] Investitionsrechnung unter Einschluss der finanzmathematischen Grundlagen. Sie wenden Rechengrößen kritisch an. Sie diskutieren innovative Finanzierungsformen und kennen zugehörige digitale Plattformen [...] , Fallbeispiele und Diskussionen Empfohlene Vorkenntnisse ABWL-Grundlagen Modulpromotor Meeh-Bunse, Gunther Lehrende Meeh-Bunse, Gunther Wawer, Tim Büker, Andreas Leistungspunkte 5 Lehr-/Lernkonzept
Rahmen gewerblicher Betätigung. Gliederung der Veranstaltung: 1. Grundlagen und Grundbegriffe des Steuerrechts (Abgabenordnung) 2. Einkommensteuer (Einkommensteuergesetz - EStG) 3. Körperschaftsteuer ( [...] über grundlegende Kenntnisse der Besteuerung und sind in der Lage, wirtschaftlich-finanzielle Fragen auch unter steuerlichen Aspekten zu beurteilen. Wissensvertiefung Das vorhandene steuerliche [...] , die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen die Grundlagen des deutschen Steuerrechts. Sie sind damit in der Lage, steuerliche Aspekte auch bei wirtschaftlichen Fragestellungen zu
der Funktionen der Anbieter und der Nachfrager. Sie sind in der Lage, die Austauschprozesse auf dem Gesundheitsmarkt zu skizzieren und die Konzepte einer vernetzten Versorgungslandschaft zu verdeutlichen [...] . Können - kommunikative Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, hochkomplexe Zusammenhänge anhand von Fallbeispielen zu präsentieren und eigenständig als Konzept einer gesundheitspolitischen [...] . Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage, Lösungsansätze, die z. B. von Sachverständigen vorgeschlagen werden oder in anderen Ländern geprüft wurden, zu analysieren. Sie