Handeln des Unternehmens, in dem sie tätig sind, Grundlagenkenntnisse im bürgerlichen Recht und Handelsrecht. Der für sie vor allem bedeutsame Bereich der Beurteilung von Werbehandlungen verlangt [...] Datenschutzrechts 7.1 Besondere Persönlichkeitsrechte 7.2 Ermächtigungsgrundlagen für Eingriffe in den datenschutzrechtlichen Bereich 7.3 Haftung bei unzulässiger Datenverarbeitung Lernergebnisse / [...] und des Datenschutzrechts verstanden und sind deshalb in der Lage, rechtlich bedeutsame Fragen der Werbewirtschaft zunächst als solche zu erkennen. Ferner sind sie in der Lage, diese unter Abwägung

, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, sind in der Lage, für eine gegebene Beanspruchung geeignete Schweißverfahren und Werkstoffe auszuwählen und diese betriebsfest auszulegen. Sie werden in der Lage sein, mit gezielt angewandten Methoden der Werkstoffprüfung und der Mikroskopie die Eigenschaften einer Schweißnaht und Ungänzen [...] ). Empfohlene Vorkenntnisse Werkstoffkunde, Werkstoffprüfung, Grundlagen der Fügetechnik, Grundlagen der Fertigungstechnik, Werkstoffmechanik. Modulpromotor Mola, Javad Lehrende Mittelberg, Dieter Peters

analogen, als auch digitalen Photoapparaten umgehen und sind in der Lage, bewusst die Darstellungen zu erzeugen, die sie wünschen. Die Studierenden wissen um die Analogien und Unterscheide analoger und [...] das Wissen und die Fähigkeiten der Photographie. Sie sind in der Lage photographische Darstellungen kompetent zu bewerten und handwerkliche, die suggestive Wirkungen zu beurteilen. Können - instrumentale [...] Trade von Bruce Smith von Amphoto Books Digitale Fotografie: Grundlagen und Fotopraxis, Jacqueline Esen Prüfungsleistung Projektbericht, schriftlich Prüfungsanforderungen Grundlegende Kenntnisse zur

in der Lage, geeignete Entwurfsprizipien auszuwählen, diese beim Entwurf digitaler Systeme anzuwenden und in allen Ebenen des Entwurfs geeignete [...] , die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, sind in der Lage eine Aufgabenstellung zu analysieren, diese in geeignete Teilaufgaben zu zerlegen, verschiedene Lösungsmöglichkeiten aufzuzeigen und ein Vorgehen zur Bearbeitung der Aufgabe vorzuschlagen. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage ein digitales System für eine vorgegebene Aufgabenstellung

Fähigkeiten in der Formalen Analyse ihrer Entwürfe und sind in der Lage anhand dieser Analyse NURBS Modelle aufzubauen. Sie sind in der Lage NURBS Modelle kompetent zu bewerten und aufzubereiten. Können [...] Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, überzeugende 3D Modell zu entwickeln, sowie daraus abgeleitete RP Modelle, zur Vermittlung ihres Entwurfs einzusetzen. Können - [...] Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben sind in der Lage Modelingstrategien zu entwickeln und sind der Lage Einflüsse der verwendeten Werkzeuge auf den Entwurf zu vermeiden. Lehr-/Lernmethoden

in Niedersachsen(NKHRN). Es werden die wesentlichen Rechtsgrundlagen zur Erstellung des Jahresabschlusses und des konsolidierten Gesamtabschlusses und die relevanten Instrumente der Jahresabschlussanalyse [...] . Können - kommunikative Kompetenz Die Studierenden sind in der Lage bilanzpolitische Gestaltungsmöglichkeiten zu erkennen und anzuwenden. Sie sind in der Lage, einen Jahresabschluss und die daraus ableitbare wirtschaftliche Lage einer Kommune oder eines Betriebes zu präsentieren. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden können ausgehend von den

Kompetenzziele Wissensverbreiterung Die Studierenden sind in der Lage, GIS-Projekte zu planen, zu strukturieren und fachlich zu begleiten. Wissensvertiefung Die Studierenden können die wesentlichen [...] Vorkenntnisse sichere allgemeine EDV-Anwenderkenntnisse Grundlagenkenntnisse allgemeine Geoinformatik Grundlagenkenntnisse ArcGIS (Anwendung)Sollten die letzten beiden Punkte nicht erfüllt sein, müssen [...] Wilfried Klemmer (2015): GIS-Projekte erfolgreich durchführen, Grundlagen Erfahrungen Praxishilfen, 2015, Harzer Verlag.Peter Fischer-Stabel (Hrsg.), (2005):Umweltinformationssysteme, 2005, Wichmann

finden. Lehrinhalte 0. Einführung in die Lehrveranstaltung 1. Grundlagen des Controlling 2. Controlling-Konzeptionen 2.1. Begriff und Einordnung des Controlling 2.2. Der Geschäftsbericht als Informationsbasis [...] wertorientierten Kennzahlen und Kennzahlensystemen und sind in der Lage, grundlegende Instrumente des Rechnungswesens anzuwenden und auf Controlling-Aufgabenstellungen zu adaptieren. Können - instrumentale [...] Empfohlene Vorkenntnisse Unternehmensrechnung; IT-Grundlagen wünschenswert Modulpromotor Meeh-Bunse, Gunther Lehrende Büker, Andreas Meeh-Bunse, Gunther Titgemeyer, Marion Leistungspunkte

Prozesse, technischer Systeme und Funktionen. Lehrinhalte Grundlagen des Logistikmanagement• Terminologische und taxonomische Grundlagen• Logistikleistung und –kosten• Beispiele logistischer Ketten [...] Strategische Logistikplanung• Konfiguration logistischer Ketten• Lagernetz- und Transportnetzplanung Management der Auftragsabwicklung• Strukturen der Auftragsabwicklung• Ziele und Beispiele von [...] Versorgungskonzepte und Warenverteilung• Distributionssysteme• Lager und Warenverteilzentren Technische Systeme des Transports• Güterverkehrssysteme• Verkehrsträger• Beispiele innovativer Technologien

Projekttypen in der Energiebranche vertraut. Lehrinhalte Grundlagen des Projektmanagements Projektmanagement für verschiedene Projektphasen Management des Projektportfolios/Projektprogramms Das [...] Facetten des Projektmanagements im allgemeinen und sind in der Lage diese Konzepte auf die Energiebranche anzuwenden. Können - instrumentale Kompetenz Sie sind in der Lage, in einzelnen Instrumentalbereichen [...] sowie Beispiele geben. Sie sind in der Lage in einem technisch-ökonomischen Umfeld beide Seiten zu verstehen und als Mittler zwischen technischen und ökonomischen Fachgebieten