Polnisch A1 (Grundkurs)
- Fakultät
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 06.05.2026.
- Modulkennung
22B1613
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Andere, Deutsch, Englisch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Besonderheiten des Moduls
Ein Teil des Moduls (2 SWS) kann von einem TutorIn übernommen werden. In diesem Fall arbeiten die Studierenden in kleineren (Unter) Gruppen, was zu einer höheren Effizienz und Intensität beim Erlernen der Sprache führt.
- Kurzbeschreibung
Das Modul Polnisch A1 bietet eine Grundausbildung der Fertigkeiten und Kompetenzen auf dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen an.
Die Studierenden ohne Vorkenntnisse erwerben in diesem allgemeinsprachlichen Kurs die ersten Grundlagen der polnischen Sprache und trainieren ihre Sprachkenntnisse in allen zielsprachlichen Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen).
Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt dabei in der Bewältigung der naheliegendsten Alltagssituationen.
- Lehr-Lerninhalte
- Kurze und einfache Hör- und Lesetexte zu Themen, die die eigenen Bedürfnisse oder die eigene Person betreffen und einen grundlegenden Austausch mit anderen Personen ermöglichen
- Übungen zum Wortschatz zu ausgewählten alltäglichen Situationen
- Ausfüllen eines Formulars mit persönlichen Daten
- Grundlagen der Grammatik und Orthographie
- Aussprachetraining auf Laut- und Wortebene
- Kurze Wendungen für das persönliche Vorstellen, Instruktionen und Ratschläge
- Lese- , Hörstrategien und Methoden zum Lernen von Vokabeln
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 60 Seminar Präsenz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 20 Arbeit in Kleingruppen - 20 Hausaufgaben - 20 Prüfungsvorbereitung - 20 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 10 Sonstiges -
- Weitere Erläuterungen
Die im Feld Dozentengebundenes Lernen eingesetzten Stunden sind Unterrichtsstunden.
- Benotete Prüfungsleistung
- Portfolio-Prüfungsleistung
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einer einstündigen Klausur (K1) und einer Mündlichen Prüfung (M). Jedes Element wird mit 50 Punkten gewichtet.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Klausur im Rahmen der Portfolio-Prüfung: Siehe jeweils gültige Studienordnung
Mündliche Prüfung im Rahmen der Portfolio-Prüfung: siehe Allgemeiner Teil der Prüfungsordnung
Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung präzisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
keine
Der Kurs richtet sich an Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden dieses Moduls sind in der Lage, kürzere allgemeinsprachliche Texte zu verstehen und verfassen (Formulare, kurze Emails, SMS).
Dank Basisgrammatik und Grundwortschatz sind sie befähigt einen elementaren sozialen Kontakt herzustellen und in allgemeinsprachlichen Situationen zu kommunizieren, wenn langsam und deutlich gesprochen wird.
Die Studierenden erweitern ihre linguistische Kompetenz und beachten orthografische und phonetische Grundregeln.
- Wissensverständnis
Die Studierenden erwerben ein grundlegendes Verständnis über einige kulturelle Besonderheiten Polens.
Sie sind in der Lage Internationalismen und Wörter aus anderen Sprachen zu erkennen und für einfache Kommunikation anzuwenden.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden können grundlegende grammatikalische und syntaktische Strukturen sowie einen allgemeinsprachlichen Grundwortschatz anwenden und sich in vertrauten Kommunikationssituationen zurechtfinden und ausdrücken.
Nach diesem Kurs sind Sie ausgerüstet um einfache, deutlich, gesprochene Sätze zu verstehen, die sich auf Ihre Person beziehen; eine Unterhaltung zu folgen, wenn es sich um ein Ihnen bekanntes alltägliches Thema handelt und langsam gesprochen wird. Außerdem, sich und andere Personen mündlich so wie schriftlich vorstellen und über die eigenen Interessen, Vorlieben, Fähigkeiten, Pläne, Vorhaben und Hobbys zu berichten und danach zu fragen.
Die Studierenden sind in der Lage einfache Texte (z.B. über Städte und Universitäten) zu verstehen, Informationen über Familie, Tages- und Wochenablauf, auszutauschen, eine Entscheidung zu begründen, und Vergleiche und Bewertungen auszudrücken.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden können sich auf einfache Art in polnischer Sprache verständigen, wenn die Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.
Sie können sich mit einfachen Wörtern zu allgemeininteressierenden Themen äußern und die wichtigsten Informationen austauschen, auch unter Beachtung der nonverbalen Signale.
Durch das Erlernen elementare kulturelle Besonderheiten im polnischen Sprachraum entwickeln die Studierende eine Sensibilität für die Zusammenhänge zwischen Sprache und Kultur, die bessere Kommunikation ermöglicht.
- Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität
Die Studierenden haben ein gutes Einschätzungsvermögen der eigenen Sprachfähigkeiten und wissen bei Bedarf wie sie ihre Sprachkompetenzen weiter ausbauen können.
- Literatur
Stempek, Iwona (2021): Kursbuch: POLSKI Krok Po Kroku 1
und das interaktive Portal e-polish.eu
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- International Management
- International Management, B.A. (01.09.2024)
- Internationale Betriebswirtschaft und Management
- Internationale Betriebswirtschaft und Management, B.A. (01.09.2024)
- Modulpromotor*in
- Juraszek, Iwona
- Lehrende
- Juraszek, Iwona