Masterprojekt

Fakultät

Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)

Version

Version 1 vom 22.02.2026.

Modulkennung

11M0665

Niveaustufe

Master

Unterrichtssprache

Deutsch, Englisch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

Häufigkeit des Angebots des Moduls

Winter- und Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Besonderheiten des Moduls

Lehrsprache Deutsch oder Englisch nach Absprache mit der Prüferin bzw. dem Prüfer.

Kurzbeschreibung

Selbständiges und selbstorganisiertes Arbeiten im Team, die Fähigkeit, komplexe Probleme systematisch und analytisch zu untersuchen und Problemlösungen zu erarbeiten, sind wesentliche Elemente ingenieurmäßiger Arbeit in den Unternehmen. Das gilt in gleicher Weise für die Analyse von technischen Funktionen, Sachverhalten und Situationen. Studierende arbeiten selbständig und selbstorganisiert im Team bzw. in der Gruppe. Dabei untersuchen sie neue und komplexe Problemstellungen mit Forschungsbezug systematisch und analytisch.

Lehr-Lerninhalte

  1. Analyse der Aufgabenstellung und Zieldefinition
  2. Erstellung Zeitplan bzw. Meilensteinplan
  3. Recherche und Informationsbeschaffung
  4. Analyse der Daten
  5. Erarbeitung möglicher Lösungskonzepte
  6. Technische Bewertung ausgewählter Lösungen
  7. Präsentation der Ergebnisse

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
15betreute Kleingruppen-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
60Arbeit in Kleingruppen-
60Erstellung von Prüfungsleistungen-
15Literaturstudium-
Benotete Prüfungsleistung
  • Projektbericht (schriftlich)
Bemerkung zur Prüfungsart

Neben einem schriftlichen Bericht werden die Ergebnisse in einer Präsentation dargestellt.

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Projektbericht (schriftlich): 10 - 30 Seiten pro Prüfling

Empfohlene Vorkenntnisse

Erfolgreiches Studium des ersten Studienjahrs des Masterstudiengangs, Grundlagen Projektmanagement und wissenschaftliches Arbeiten

Wissensverbreiterung

Studierende wenden wissenschaftliche Methoden und Arbeitstechniken im Rahmen eines eingegrenzten Anwendungsprojekts mit Forschungsbezug an. Sie beherrschen darüber hinaus Techniken des Projektmanagements.

Wissensvertiefung

Studierende verfügen über ein erweitertes und vertieftes Wissen mit Blick auf ein ausgewähltes Themengebiet und die erforderlichen ingenieurwissenschaftlichen Methoden. Das Themengebiet wird dabei durch die Wahl der zu bearbeitenden Problemstellung festgelegt.

Wissensverständnis

Studierende formulieren Forschungsfragen, identifizieren und analyiseren relevante Literatur sowie Daten zum Projekt. Sie hinterfragen existierende Lösungen und Konzepte und ordnen die Wirksamkeit und Auswirkungen der Lösungen kritisch ein.

Nutzung und Transfer

Studierende analysieren eine vorab nicht bekannte, komplexe Problemstellung und schreiben darauf aufbauend ein Lasten-/Pflichtenheft bzw. einen Arbeitsplan. Sie entwerfen einen Zeit- und Meilensteinplan für ein Projekt. Sie finden und bewerten selbstorganisiert in einem Team/einer Gruppe in vorgegebener Zeit Lösungen bzw. Lösungsansätze für eine vorab nicht bekannte, komplexe Problemstellung. Sie wenden bekannte und neue Methoden/Werkzeuge für die Problemlösung an.

Wissenschaftliche Innovation

Studierende leiten aus bekannten Lösungen durch Aufstellung von Hypothesen neue Konzepte ab. Sie implementieren die gefundenen Lösungen und optimieren sie im Projektverlauf. Sie interpretieren die Ergebnisse in Bezug auf die Aufgabenstellung.

Kommunikation und Kooperation

Studierende dokumentieren selbst erarbeitete Lösungen und Lösungsansätze für eine Zielgruppe und diskutieren mit betroffenen Stakeholdern die Konzepte und Lösungsentwürfe. Sie kommunizieren mit Auftraggebern zielorientiert und zielgruppengerecht. Sie arbeiten effektiv in Teams und präsentieren erarbeitete Lösungen und Lösungsansätze einem Fachpublikum und dem Auftraggeber. Sie können ihre Rolle in einem Team einschätzen und Verantwortung in einem Team übernehmen.

Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität

Studierenden nutzen Mechanismen der wissenschaftlichen Informationsbeschaffung. Sie reflektieren Informationen in neuen Wissensgebieten kritisch. Sie evaluieren neue Methoden/Werkzeuge für die Problemlösung und erschließen sie für sich.

Literatur

Individuell entsprechend der Aufgabenstellung / Individually related to the task

Verwendbarkeit nach Studiengängen

  • Maschinenbau (Master)
    • Maschinenbau M.Sc. (01.09.2025)

  • Fahrzeugtechnik (Master)
    • Fahrzeugtechnik M.Sc. (01.09.2025)

  • Mechatronic Systems Engineering
    • Mechatronic Systems Engineering M.Sc. (01.09.2025)

    Modulpromotor*in
    • Mechlinski, Thomas
    Weitere Lehrende

    Alle im Studiengang eingebundene Professorinnen und Professoren