Präsentationstechniken

11B1648

Bachelor

Deutsch

5.0

unregelmäßig

Alle 2 Jahre im Sommersemester

1 Semester

In diesem Modul erlernen die Teilnehmer*innen dezidierte und zeitgemäße Präsentationswerkzeuge kennen und diese zielgruppenadäquat anzuwenden. Sie lernen ansprechende, fokussierte und lebhafte Präsentationen zu erzeugen, sowohl mit digitalen Werkezeugen, als auch mit analogen. Die Inhalte und Fokussierung bei der Umsettung unterscheidet sich fundamental von ähnlich benannten Modulen aus anderen Fachbereichen - hier geht es neben der Kommunikation von Inhaltem vor allem um eine ansprechende Gestaltung und Entwicklung einer Dramaturgie, weniger um die Entwicklung wissenschaftlich korrekter Präsentationen für Konferenzen oder Fachtagungen.

Definitorisches
Sinn und Zweck von Präsenatationen
Unterschiedliche Fokusgruppen
Situatives
Ziele und Formen
Kommunikationskanäle
Vorbereitung, Abhaltung, Nachbereitung
Umgang mit Störungen, Einbezug des Publikums
Kontext und Situation
Werkzeuge und Tools
Methoden für Präsentationen
Motivation, Aufmerksamkeit, Distraktion
Visualisierungsmethoden und Medien
Einbezug des Publikums
Konflikte, Aufmerksamkeit und Pausen
Ideenfindung, Experimente, neue Ansätze, Störungen
Gliederung, Struktur und Ablauf
Präsentation, Review, Kritik

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Präsentation

• experimentelle Arbeit

Benotete Prüfungsleistung: 15 minütige Präsentation + 10 Minuten Diskussion

Unbenotete Prüfungsleistung: Präsentation der durchgeführten experimentellen Studien

Erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung 'Portfolio und Orientierung'

Die Teilnehmer*innen erlernen Grundlagen zeitgemäßer Präsentationswerkzeuge und Methoden, deren Vermittlung essentiell für das Selbstmarketing und Illustration von Inhalten gegenüber Fachpublikum oder Projektpartnern unerlässlich ist. Sie erlernen Kompetenzen, die in den anderen Modulen der Designentwicklung keinen ausreichenden Platz findet.

Die Studierenden erlernen den vertieften Umgang mit aktuellen Präsentationswerkzeugen, der kreativen Umgang mit diesen und den Einbezug von Tools, die originär gar nicht für diesen Kontext gedacht sind.

Sie entwicklen kreative Ansätze Präsentationen und Präsentationsmaterial zielgruppenkonform aufzubereiten und das Auditorium positiv zu überraschen.

Sie erlernen nicht nur die Erstellung von Peer-to-Peer Präsentationen im direkten Dialog, sondern auch die Entwicklung linearer Präsentationen ohne Eingriffsmöglichkeit durch den Präsentierenden (Film, Videos,...).

Die Studierenden erlernen einen vertieften Umgang mit etablierten und neuen Werkzeugen zur Präsentationserstellung. Die Inhalte der Veranstaltung gehen weit über die allgemein bekannten Ansätze typischer 'Powerpoint' Präsentationen hinaus. Die Teilnehmer*innen lernen einen kreativen und disruptiven Umgang mit analogen und digitalen Werkzeugen, um interessante und fesselnde Präsentationen mit hohem Informationsgehtlt zu erzeugen.

Die Studierenden reflektieren das Format 'Präsentation' neuartig und rekombinieren Bekanntes völlig neu und erzeugen so innovative Inhaltsdarstellungen, Methoden und Ansätze.

Sie diskutieren übliche Präsentationsformen im Bezug auf die Disziplin Design und findenn eue Ansätze Inhalte zu illustrieren und zu kommunizieren.

Die Studierenden sind nach erfolgreichem Besuch der Veranstaltung in der Lage etablierte und neuartige Werkzeuge zur Präsentationserstellung innovativ zu nutzen und kreativ einzusetzen. Sie können zielgruppenkonform präsentieren und Präsentationen leiten. Sie sind in der Lage bekannte Methoden weiter zu entwicklen und völlig neuartige Ansätz für Präsentationen zu entwicklen.

Die Studierenden entwicklen auf Basis bekannter und etablierter Werkzeuge innovative und ansprechende Präsentationen, rekombinieren Bekanntes und entwicklen neuartige Ansätze, wie Design ansprechend präsentiert werden kann. Sie rekombinieren unterschiedliche Methodung und Tools so, dass sie Neues entwickeln und nutzbar machen.

Aufgrund der Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden effizient Inhalte und ZUsammenhänge kommunizieren - schriftloich, als auch audiovisuell. Sie beherrschen unterschiedliche Kommunikations- und Präsentationstechniken, können das Publikum leiten und zielgruppenübergreifend ansprechend Inhalte illustrieren.

Die Studierenden sind in der Lage das von Ihnen entwickelte Design professionell darzustellen und zu argumentieren.

Die Studierenden gewinnen eine Übersicht zu Werkzeugen, Methoden, Ansätzen und Selbstverständnis von Präsentationen und Kommunikation. Sie verbessern ihre berufliche Qualifikation überfachlich und entwickeln eine berufliche Professionalität.

Sie werden in die Lage versetzt professionell zu präsentieren, kommunizieren und flexibel zu interagieren. 

• Hofmann, Thomas

• Hofmann, Thomas