Englisch (Fachsprache Pflege)/CEF B1/B2

Modulname (englisch): English (Language for Specific Purposes - Nursing)/CEF B1/B2

Kurzbeschreibung: Das Niveau umfasst die fachsprachliche Ausbildung und bereitet auf ein Auslandsstudium und ein Auslandspraktikum vor. Die fachsprachliche Ausbildung dient ebenso der eigenständigen Bearbeitung pflegewissenschaftlicher Fachliteratur.

Lehrinhalte

Lektüre, Analyse und Diskussion ausgewählter Artikel aus Lehrbüchern und der englischsprachigen Fachpresse;
Fachterminologie der Pflege und der Pflegewissenschaft;
Fallbeispiele zum Thema Pflege und der Pflegewissenschaft;
mündliche und schriftliche Textreproduktion;
Diskussionen, Kurzpräsentationen;
Wiederholung grammatischer und idiomatischer Strukturen im fachlichen Kontext
Übung eines Bewerbungsgespräches im Kontext eines Auslandspraktikums

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden haben ein breites und integriertes Verständnis der Fachsprache.
Wissensvertiefung
Die Studierenden können Aufbau und Inhalt wissenschaftlicher Fachtexte in der Fremdsprache erklären.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden analysieren kritisch pflegewissenschaftliche Fachtexte.
Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden können sich in der Fremdsprache in fachliche Kontexte sicher einbringen.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden können die Unterschiede der Gesundheitssysteme erkennen und benennen.

Lehr-/Lernmethoden: Gruppenarbeit, Rollenspiele, studentische Referate, Übungen, Diskussionen, Selbststudium

Empfohlene Vorkenntnisse: bestandenes Modul Englisch 2 oder gleichwertige Vorkenntnisse

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Seminare
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Kleingruppen
30	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
30	Prüfungsvorbereitung
30	Selbststudium

Literatur: Ford, Yvonne (2017): Nursing English Essentials. 3. Überarbeitete Auflage Bern: Huber Verlag

Bemerkung zur Prüfungsform: Die Prüfungsleistung kann zum Teil über Coursework während des Semesters erbracht werden

Prüfungsanforderungen: Kenntnisse des pflegewissenschaftlichen Fachvokabulars, idiomatischer und grammatischer Strukturen im Englischen und sicherer Umgang damit.