Wahlpflichtfächer Pop

Fakultät

Institut für Musik

Version

Version 4.0 vom 07.09.2016

Modulkennung

66B1113

Modulname (englisch)

Elective subjects pop

Studiengänge mit diesem Modul

Musikerziehung (B.A.)

Niveaustufe

3

Kurzbeschreibung

Der Wahlpflichtbereich bietet den Studierenden die Möglichkeit, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten/Fertigkeiten in Bezug auf zukünftige Berufsfelder zu erweitern und zu vertiefen. Der Wahlpflicht-Kanon Pop soll einem sich ständig ändernden Berufsfeld der zukünftigen Absolventen Rechnung tragen und im Speziellen die Möglichkeit eröffnen, sich in einer Vielzahl von interdisziplinären Veranstaltungen auf die kommende Berufstätigkeit optimal vorzubereiten.

Lehrinhalte

Die Lehrinhalte variieren je nach Veranstaltungsangebot und sind flexibel auf einen sich ändernden Markt und beruflichen Anforderungen angepasst.

Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ein breites und integriertes Wissen und Verständnis über musikpädagogische Zusammenhänge in den verschiedensten Bereich. Sie können die unterschiedlichen Bereiche Ihrer Ausbildung miteinander verknüpfen und Wissen in größere Zusammenhänge übertragen.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, können durch die Vertiefung von vorhandenem Wissen Zusammenhänge präziser erkennen und für ihre Berufspraxis nutzbar machen.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, setzen eine Reihe von Methoden und Verfahren ein, um u.a. pädagogische Inhalte auf verschiedene Anforderungen zu übertragen und können somit vorhandene Kompetenzen besser nutzen.
Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, unterziehen Ideen, Konzepte, Informationen und Themen einer kritischen Analyse und Bewertung. Sie identifizieren und analysieren berufsbezogene Standardprobleme und -themen.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, können ihr Wissen besser anwenden, in Beziehung setzen, Beispiele geben, verdeutlichen und illustrieren.

Lehr-/Lernmethoden

Die Lehr- und Lernmethoden varrieren innerhalb der Veranstaltungen.

Empfohlene Vorkenntnisse

Veranstaltungsspezifisch

Modulpromotor

Behrens, Martin

Leistungspunkte

15

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
216variierende Veranstaltungstypen
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
234Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
Literatur

Veranstaltungsspezifisch

Unbenotete Prüfungsleistung

Erfolgreiche Teilnahme

Bemerkung zur Prüfungsform

Die erfolgreiche Teilnahme beinhaltet einen durch die Lehrkraft gewährleisteten Kompetenzerwerb der jeweiligen Niveaustufe.

Prüfungsanforderungen

Die Prüfungsanforderungen werden kursintern festgesetzt.

Dauer

6 Semester

Angebotsfrequenz

Wintersemester und Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch