Wahlpflichtfächer Pop
- Fakultät
Institut für Musik
- Version
Version 4.0 vom 07.09.2016
- Modulkennung
66B1113
- Modulname (englisch)
Elective subjects pop
- Studiengänge mit diesem Modul
Musikerziehung (B.A.)
- Niveaustufe
3
- Kurzbeschreibung
Der Wahlpflichtbereich bietet den Studierenden die Möglichkeit, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten/Fertigkeiten in Bezug auf zukünftige Berufsfelder zu erweitern und zu vertiefen. Der Wahlpflicht-Kanon Pop soll einem sich ständig ändernden Berufsfeld der zukünftigen Absolventen Rechnung tragen und im Speziellen die Möglichkeit eröffnen, sich in einer Vielzahl von interdisziplinären Veranstaltungen auf die kommende Berufstätigkeit optimal vorzubereiten.
- Lehrinhalte
Die Lehrinhalte variieren je nach Veranstaltungsangebot und sind flexibel auf einen sich ändernden Markt und beruflichen Anforderungen angepasst.
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ein breites und integriertes Wissen und Verständnis über musikpädagogische Zusammenhänge in den verschiedensten Bereich. Sie können die unterschiedlichen Bereiche Ihrer Ausbildung miteinander verknüpfen und Wissen in größere Zusammenhänge übertragen.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, können durch die Vertiefung von vorhandenem Wissen Zusammenhänge präziser erkennen und für ihre Berufspraxis nutzbar machen.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, setzen eine Reihe von Methoden und Verfahren ein, um u.a. pädagogische Inhalte auf verschiedene Anforderungen zu übertragen und können somit vorhandene Kompetenzen besser nutzen.
Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, unterziehen Ideen, Konzepte, Informationen und Themen einer kritischen Analyse und Bewertung. Sie identifizieren und analysieren berufsbezogene Standardprobleme und -themen.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, können ihr Wissen besser anwenden, in Beziehung setzen, Beispiele geben, verdeutlichen und illustrieren.
- Lehr-/Lernmethoden
Die Lehr- und Lernmethoden varrieren innerhalb der Veranstaltungen.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Veranstaltungsspezifisch
- Modulpromotor
Behrens, Martin
- Leistungspunkte
15
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 216 variierende Veranstaltungstypen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 234 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
- Literatur
Veranstaltungsspezifisch
- Unbenotete Prüfungsleistung
Erfolgreiche Teilnahme
- Bemerkung zur Prüfungsform
Die erfolgreiche Teilnahme beinhaltet einen durch die Lehrkraft gewährleisteten Kompetenzerwerb der jeweiligen Niveaustufe.
- Prüfungsanforderungen
Die Prüfungsanforderungen werden kursintern festgesetzt.
- Dauer
6 Semester
- Angebotsfrequenz
Wintersemester und Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch