Bauplanungsrecht

Studiengänge mit diesem Modul

Kurzbeschreibung: In der Planungspraxis werden Freiraumplaner regelmäßig mit bauplanungsrechtlichen Regelungen z.B. in Form von Bauleitplänen konfrontiert. Deshalb ist das zentrale Lernziel darauf ausgerichtet, fachliche Kompetenz auf dem Gebiet des Bauplanungsrechts zu vermitteln sowie Verflechtungen zwischen bauplanungsrechtlichen Regelungen und der Freiraumplanung herauszuarbeiten.

Lehrinhalte

Das Modul behandelt folgende Themenbereiche des Bauplanungsrechts:
Aufbau und Grundlagen der räumlichen Gesamtplanung
Das Instrument des Flächennutzungsplans
Das Instrument des Bebauungsplans, insbesondere:
Typen von Bebauungsplänen, Aufstellungsverfahren
Inhaltliche Anforderungen an einen Bebauungsplan
Festsetzungsmöglichkeiten gemäß dem Baugesetzbuch (BauGB)
Gestalterische Festsetzungen gemäß den Bauordnungen der Länder
Zeichnerische Darstellung gemäß Planzeichenverordnung
Begründung und Abwägung der Planinhalte
Bedeutung der Landes- und Regionalplanung für die kommunale Planung
Zulässigkeit von Bauvorhaben (§ 29-35 BauGB)
Bauordnungsrecht und Nachbarrecht
Schnittstellen zum Fachplanungsrecht (u.a. Landschaftsplanung, Natur- und Artenschutz, Planfeststellung)

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden haben ein breites und integriertes Wissen über die zentralen Rechtsvorschriften und Regelungsmöglichkeiten des Bauplanungsrechts.
Wissensvertiefung
Die Studierenden haben ein vertieftes Wissen im Bereich der Bauleitplanung und ihren Schnittstellen zur formellen Landschaftsplanung.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden kennen grundlegende Rechtsbegriffe und können diese zur Interpretation von Gesetztestexten und aktuellen Entscheidungen einsetzen.
Die Studierenden können bauplanungsrechtliche Regelungen für konkrete Planungssituationen analysieren.
Die Studierenden können rechtssichere Festsetzungen für grünordnerische Regelungen in Bebauungsplänen formulieren.

Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden können bauplanungsrechtliche Anforderungen und Regelungen in Form einer Präsentation politischen Entscheidungsträgern und Bauherren vermitteln.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden können sich selbständig in rechtliche Regelungen einarbeiten und deren Bedeutung für die eigene planerische Praxis erkennen.

Lehr-/Lernmethoden: Die zentralen Grundlagen werden im Rahmen der Veranstaltung über Vorlesungen vermittelt. Darüber hinaus werden die Inhalte im Rahmen der Übung über die Bearbeitung konkreter Fälle (Bebauungsplan, Bauanträge etc.) und Rollenspiele vertieft.

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Vorlesungen
30	Übungen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
60	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
30	Hausarbeiten

Literatur: Schmidt-Eichstaedt, Weyrauch, Zemke (2014): Städtebaurecht. 5. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer VerlagKuschnerus (2010): Der sachgerechte Bebauungsplan: Handreichungen für die kommunale Planung. 4. Auflage. Bonn: vhw - Verlag Ministerium für Infrastruktur und Raumordnung des Landes Brandenburg (2009): Arbeitshilfe Bebauungsplanung. Potsdam

Prüfungsleistung

Bemerkung zur Prüfungsform: Standardprüfungsleistung: Klausur, 2-stündig (alternative Prüfungsform vom Prüfer ggf. auszuwählen und bei Beginn der Veranstaltung bekannt zu geben)