Organisationsentwicklung

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version 8.0 vom 26.11.2021

22B1518

Organizational Development

Wirtschaftspsychologie (B.Sc.)

3

In diesen Modul beschäftigen sich Studierende mit den zentralen Handlungsfeldern und Instrumenten der Organisationsenwicklung sowie der Forschung zum Erleben und Verhalten von Menschen in Change Prozessen.

1. Change klug organisieren
2. Kommunizieren und einbinden im Change
3. Widerstand und Konflikte konstruktiv nutzen
4. Change und Gerechtigkeit/Fairness
5. Verhaltens- und Gewohnheitsänderung unterstützen
6. Teamentwicklung in Change Prozessen
7. Change und Gesundheit
8. Change bei Zusammenschlüssen
9. Change bei Kulturwandel
10. Change Monitoring: Evaluation von Organisationsentwicklung

Wissensverbreiterung
Die Studierenden haben ein breites und integriertes Wissen über die zentralen Phasen und Instrumente der Organisationsentwicklung.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über detailliertes Wissen über die psychologische Forschung zum Erleben und Verhalten von Menschen in Change Prozessen.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden können Prozesse der Organisationsentwicklung gestalten und wichtige Methoden bzw. Instrumente der Organisationsentwicklung gezielt einsetzen.
Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden können Herausforderungen und Chancen von Change Prozessen analysieren und die Eignung verschiedener Methoden für den Change kritisch bewerten.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden haben ein vertieftes für die vielfältigen Einflussfaktoren in Prozessen der Organisationsentwicklung und deren Wirkung auf das Erleben und Verhalten von Menschen.

Vorlesung, Kleingruppenarbeit, Übungen, Fallstudien

„Personal- und Organisationspsychologie“ und "Sozialpsychologie"

Stegmaier, Ralf

• Stegmaier, Ralf
• Kanning, Uwe

5

Anderson, D. L. (2010). Organization development. The process of leading organizational change. London: Sage.Becker, M. & Labucay, I. (2012). Organisationsentwicklung. Stuttgart: Schäfer-Poeschel.Cummings, T. G. & Worley, C. G. (2013). Organization development and change. Mason, OH: South-Western Cengage Learning. Rank, S. & Scheinpflug, R. (Hrsg.). (2010). Change Management in der Praxis. Göttingen: Erich Schmidt Verlag.Senior, B. & Swailes, S. (2010). Organizational change. London: FT Prentice Hall.Stegmaier, R. (2016). Management von Veränderungsprozessen. Göttingen: Hogrefe.Vahs, D. & Weiand, A. (2013). Workbook Change Management. Stuttgart: Schäffer-Poeschel.Verplanken, B. (Ed.). (2018). The Psychology of Habit. Heidelberg: Springer.Wood, W. (2019). Good habits, bad habits. The science of making positive changes that stick. London: Macmillan.

• Klausur 2-stündig
• Referat

nach Wahl der Prüferin/des Prüfers

Die Studierenden kennen Phasen und Instrumente der Organisationsentwicklung sowie den Stand der Forschung psychologischer Change Forschung und sind in der Lage, ihr Wissen auf konkrete Change Fälle anzuwenden.

1 Semester

Wintersemester und Sommersemester

Deutsch