Unternehmensspezifische Anpassung von ERP-Systemen
- Fakultät
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 23.01.2025.
- Modulkennung
22B1509
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Die meisten Unternehmen setzen eines der zahlreichen auf dem Markt angebotenen Standard-ERP-Systeme ein, das i.d.R. an die spezifischen Unternehmensanforderungen angepasst werden muss. ERP-Anbieter sehen hierzu v.a. die Methode des Customizing vor (Anpassungen ohne Notwendigkeit zur Programmierung). Wo diese nicht zielführend ist, müssen Anpassungen durch Programmierung erfolgen, z.B. bei ERP-Systemen des weltweit führenden Herstellers SAP durch ABAP-Programmierung. Mittels Fallstudien lernen die Teilnehmer die Möglichkeiten des Customizing im Kontext des Controllings – unter Integration von Materialwirtschaft (MM) und Produktionsplanung (PP) – kennen und lösen Einzelprobleme aus diesem Kontext mittels ABAP-Programmierung in studentischen Projekten.
- Lehr-Lerninhalte
1. Grundlagen der Kostenstellenplanung und Kalkulation
2. Customizing und Durchführung einer Plankalkulation
3. Einführung in die ABAP-Programmierung
4. Fallstudien
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 45 Vorlesung Präsenz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Arbeit in Kleingruppen - 40 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 35 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Klausur oder
- Projektbericht (schriftlich) oder
- Portfolio-Prüfungsleistung
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt max. 120 Punkte und besteht aus einer Präsentation (PR) und einer abschließenden einstündigen Klausur (K1). Die Präsentation und die Klausur werden jeweils mit 60 Punkten (50 Prozent) gewichtet.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
Projektbericht (schriftlich): ca. 15 Seiten
Präsentation im Rahmen der Portfolio-Prüfungsleistung: ca. 30 MinutenDie Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Grundkenntnisse zu ERP-Systemen sind empfohlen.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden haben am Beispiel wesentlicher Standardprobleme des Controllings den Systemzusammenhang verstanden, in dem entweder Customizing oder ABAP-Programmierung stattfindet.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden können konkrete Reporting- und Auswertungsprobleme in einem SAP-ERP System lösen.
- Wissensverständnis
Die Studierenden können Aufgabenstellungen im Gesamtzusammenhang eines ERP-Systems analysieren und im Team die entsprechenden Lösungsansätze erarbeiten, diskutieren und aufbereiten.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden können einschätzen, welche Probleme eines ERP-Systems mittels Customizing und welche mittels ABAP-Programmierung lösbar sind.
- Wissenschaftliche Innovation
Das Experiment als Forschungsmethode. Die Fallstudien sind offen gestaltet.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden können im Kontext des Controllings eine im SAP-ERP-System abzubildende Aufgabenstellung in Abstimmung mit der Fachabteilung aufnehmen, bewerten und Lösungsvorschläge ausarbeiten.
- Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität
Studierende erlernen wichtige "Skills" im SAP-nahen Arbeitsumfeld.
- Literatur
• Kunze, Reinelt: SAP S/4 HANA Finance-Customizing, SAP Press, 2020 • Freilinger-Huber, Stark: ABAP Entwickler für SAP S/4 HANA, SAP Press, 2020 • Karl-Heinz Kühnhauser, Thorsten Franz: Einstieg in ABAP: Rheinwerk, 2019 • Deppe: Schnelleinstieg in SAP ABAP Objects, SAP Press, (aktuellste Ausgabe) • www.abapforum.com/ • scn.sap.com/community/abap
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- Betriebswirtschaft und Management - WiSo
- Betriebswirtschaft und Management, B.A. (01.09.2024) WiSo
- Modulpromotor*in
- Jede, Andreas
- Lehrende
- Jede, Andreas