Niederländisch 1 (Grundkurs)
- Fakultät
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 1.0 vom 27.02.2018
- Modulkennung
22B1364
- Modulname (englisch)
Dutch 1 (Fundamentals)
- Studiengänge mit diesem Modul
- Zentraler Modulkatalog Fakultät WiSo (Bachelor) (B.A.)
- Zentraler Modulkatalog Fakultät WiSo (Master) (M.A.)
- Niveaustufe
1
- Kurzbeschreibung
Das Modul ist ein Angebot für Lerner mit geringen, weit zurückliegenden Kenntnissen oder ohne Vorkenntnisse und bereitet auf den Zugang zu Niveau 2 vor. Inhalt des Kurses sind: Präsentation, einfache Beschreibung von Personen und Objekten, Wegbeschreibung, einfache Sätze im Präsens und nächster Vergangenheit
- Lehrinhalte
- Kommunikation: einfache Dialoge zu Situationen aus Alltags- und Berufsleben
- Hör- und Leseverständnis: beschreibende und vergleichende Texte aus Alltag und Landeskunde
- Grammatik: Verben im Präsens, Präsens Verlaufsform und Perfekt, Substantive, Adjektive und Artikel, Präpositionen, Personalpronomen und Einführung in die einfachen Possessivpronomen, Demonstrativpronomen, Genitivform, Geläufige Pluralformen, Futur mit dem Hilfsverb "zullen", Futur mit Präsensform des Verbes "gaan", Niederländischer Adverb "er"
- Textproduktion: einfache Beschreibungen und Erzähltexte zu Situationen aus Alltags- und Berufsleben (90-110 Wörter)
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls beherrschen die Studierenden die Grundlagen der Fremdsprache.
Wissensvertiefung
Können - instrumentale Kompetenz
Das erworbene Wissen und Verstehen werden auf Situationen aus Alltags- und Berufsleben angewendet und für einfache Problemlösungen (sprich Wege, Bestellungen, Riparaturen, Identitäsfragen etc.) gebraucht. Allerdings soll die/der Studierende in der Lage sein, die erworbenen, fachlichen Instrumente (Grammatik, Wortschatz, Register etc.) über die Verständigung hinaus zu verwenden.
Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden der Hochschule Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, können sich selbst und weitere Personen (Freundes-, Famielienkreise, bekannte Persönlichkeiten der Politik, Geschichte, Spektakel etc.) vorstellen, auf einfache Dialoge reagieren und beherrschen Standardsformulierungen.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden der Hochschule Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, können relevante Informationen aus Bildern, Plakaten, Flyern, Texten, Hörtexten, reellen oder künstilchen Situationen etc. hervorheben, verstehen und bearbeiten. Es soll dazu bringen, die Studierenden selbständig weiterführende Lernprozesse zu gestalten und in den Integrationsprozess der Klasse und externer Situationen (mit KommilitonnInen und TutorInnen bzw. unbekannten Personen) einzugehen.
- Lehr-/Lernmethoden
- Übungen zu Grammatik, Idiomatik, Lexik und Syntax in kommunikativen Situationen
- Training von Hör- und Leseverständnis, Textbearbeitung und Vokabeltraining
- Lektüre leichter landeskundlicher Texte
- Interaktion über den erlernten Stoff zwischen Dozenten und Studierenden, Studierenden und Studierenden, Studierenden und Tutoren
- Empfohlene Vorkenntnisse
geringe oder keine
- Modulpromotor
Schulze, Veronika
- Lehrende
- Juraszek, Iwona
- Schulze, Veronika
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Seminare Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 90 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
- Literatur
Reading (von Dozent), externe Materialien und Internets- bzw. Onlinedokumente (von Dozenten und Studierenden)
- Prüfungsleistung
Sprachprüfung
- Bemerkung zur Prüfungsform
Sprachprüfung: Präsentationen, Simulationen, schriftliche Endprüfung (inklusive anschließendes Gespräch)
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Wintersemester und Sommersemester
- Lehrsprache
Niederländisch