Projekt 2

Kurzbeschreibung: Das Modul bietet in Form eines Projektes mit Kooperationspartnern aus dem Öffentlichen Sektor eine praxisbezogenen Anwendung erworbener Kenntnisse zum Zwecke der Lösung praktischer Probleme.

Lehrinhalte: Die Lehrinhalte leiten sich aus dem Thema und der Problemstellung des jeweiligen Kooperationspartners aus der Praxis ab. Die Projekte mit Kooperationspartnern aus dem Öffentlichen Sektor sollen thematisch bereits behandelte Studienbereiche vertiefen. Die konkrete Themen- und Aufgabenstellung ergibt sich aus der Themenstellung des Kooperationspartners.

Die inhaltliche Arbeit wird durch die Dozenten begleitet, im Vordergrund steht jedoch die eigenständige Arbeit in Projektgruppen, die sich selbstständig koordinieren sollen. Dabei werden die Grundlagen ausgewählter kommunikativer Kompetenzen trainiert, u.a. in Argumentation, Diskussion und Gesprächsführung. Ziel des Projektes ist es, gemeinsam mit Kooperationspartnern aus der Praxis, für ausgewählte Organisationen (öffentliche Einrichtungen und NPO´s) Themen aus dem Management zu untersuchen und gemeinsam Lösungs- und Realisierungsvorschläge zu entwickeln. Auf der Grundlage von praxisorientierten Problemstellungen wird die Ausgangslage analysiert und strategische sowie operative Verbesserungsmaßnahmen abgeleitet. Weiterhin erfolgt eine intensive Auseinandersetzung mit Umsetzungsproblemen unter Berücksichtigung des Managements sowie der beteiligten Mitarbeiter, Ansprechpartner der Organisation.

Den Abschluss bildet eine Präsentation beim Praxispartner. Vorbereitend werden verschiedene Präsentationsformen mit den Studierenden geübt und kritisch reflektiert

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden können die theoretisch erworbenen Kenntnisse des Öffentlichen Managements zum Zwecke praktischer Problemlösungen anwenden.
Die Studierenden verfügen über die Fähigkeit zum eigenständigen Projektmanagement.
Die Studierenden sind in der Lage, die Arbeitsergebnisse zu präsentieren.

Wissensvertiefung

Können - instrumentale Kompetenz

Können - kommunikative Kompetenz

Können - systemische Kompetenz

Lehr-/Lernmethoden: Kurze Theorien-Inputs von Seiten der Lehrenden, eigenständige Gruppenarbeit, periodische Treffen im Plenum zur Projektabstimmung und Abschlusspräsentation i.d.R. beim Kooperationspartner.

Empfohlene Vorkenntnisse: Erfolgreiche Absolvierung des Projektes 1 (Leistungsnachweis)

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	betreute Kleingruppen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
120	Kleingruppen

Literatur: Einführende Literatur zum Projektmanagement. ansonsten einschlägige Literatur zu den Fachthemen der einzelnen Projekte.

Böhringer, J. u.a.: Präsentieren in Schule, Studium und Beruf. Berlin Heidelberg. Springer Verlag, 2007

Friedrich, W.G.: Die Kunst zu präsentieren. 2. Aufl., Heidelberg. Springer Verlag, 2000

Kuster, Jürgen et al: Handbuch Projektmanagement, Springer-Verlag, Berlin 2011

Prüfungsleistung

Prüfungsanforderungen: Kenntnisse über Projektmanagement und Dokumentation der eingesetzten Methoden zur Lösung des bearbeiteten Praxisproblems.