Betreuung der Gebärenden/Praxismodul

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version 6.0 vom 08.01.2016

22079141

Care during Childbirth/practice based Module

Midwifery (B.Sc.)

1

Zur Festigung und Reflexion des neu erworbenen theoretischen Wissens im Rahmen des Moduls "Betreuung der Gebärenden" ist die Anwendung in der Praxis erforderlich. Lernaufgaben und strukturierte Anleitung fördern dabei eine intensive Auseinandersetzung mit den eigenen Wissensbeständen und den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis.

1 Betreuung der Gebärenden unter der Geburt
2 Anwendung anerkannter diagnostischer Verfahren
3 Begleitung und Unterstützung der Gebärenden unter der Geburt
4 Förderung und Wiederherstellung physiologischer Prozesse
5 Förderung des Bondings
6 Reflexion im geburtshilflichen Team

Wissensverbreiterung
- Die Studierenden kennen den physiologischen Geburtsverlauf und die sich daraus ableitenden Handlungserfordernisse.

Wissensvertiefung
- Die Studierenden organisieren ihr Handeln im Kontext rechtlicher und institutioneller Rahmenbedingungen.

Können - instrumentale Kompetenz
- Die Studierenden beachten bei Einsatz von diagnostischen Verfahren die Würde, das Selbstbestimmungsrecht und die Intimsphäre der Frau.
- Die Studierenden unterstützen den physiologischen Verlauf der Geburt durch Anwendung anerkannter Methoden und Verfahren.

Können - kommunikative Kompetenz
- Die Studierenden kommunizieren fachlich korrekt im geburtshilflichen Team.
- Die Studierenden dokumentieren ihre Befunde und Tätigkeiten vollständig und fachlich korrekt im Rahmen der rechtlichen Vorgaben.

Können - systemische Kompetenz
- Die Studierenden sind in der Lage, geburtshilfliche Problemsituationen zu erkennen, fachgerecht Entscheidungen zu treffen und diese verständlich mit den Eltern zu kommunizieren.

Die Studierenden arbeiten mit unterschiedlichen Seminarbeiträgen, Diskussionsrunden, ausgewählten Texten und Übungen zu praxisnahen Themen. Die zentralen Lehr- und Lernmethoden im Kontext des Moduls sind: Diskussionen, Lernaufgaben, Rollenspiele, Fallanalysen und -besprechungen sowie praktische Übungen und Anleitung im Skills-Lap.

Teilnahme am Modul "Betreuung der Gebärenden"

Hellmers, Claudia

• Hellmers, Claudia
• zu Sayn-Wittgenstein-Hohenstein, Friederike
• Lehrende an mit dem Studiengang Midwifery B.Sc. kooperierenden Hebammenschulen

5

Berner Fachhochschule; Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (Hrsg.) (2013): Skills für Hebammen: Band 2 Geburt. Bern: hep der Bildungsverlag.

Bloemeke, V. J. (2003): "Es war eine schwere Geburt...". Wie traumatische Erfahrungen verarbeitet werden können. München: Kösel Verlag.

Calais-Germain, B. ; Vives Parés, N. (2013): Das bewegte Becken: Das weibliche Becken während der Geburt. Berlin: Staude.

Coad, J. (2007): Anatomie und Physiologie für die Geburtshilfe. 1. Auflage. München: Elsevier, Urban & Fischer.

Deutscher Hebammenverband (Hrsg.) (2013): Geburtsarbeit: Hebammenwissen zur Unterstützung der physiologischen Geburt. 2. Auflage. Stuttgart: Hippokrates-Verlag.

Diefenbacher, M.; Schroth, U. (2004): Praxisratgeber Recht für Hebammen. Stuttgart: Hippokrates-Verlag.

Doowne, S. (2008): Normal Childbirth: Evidence and database. 2. Auflage. Edinburgh: Churchill Livingstone.

Enkin, M.; Keirse, M. J. N.; Neilson, J. (2006): Effektive Betreuung während Schwangerschaft und Geburt. 2. Auflage. Bern: Verlag Hans Huber

Fischer, H. (2007): Atlas der Gebärhaltungen. 2., aktualisierte Auflage. Stuttgart: Hippokrates

Fraser, D.M.; Cooper M.A.; Myles, M.F. (Hrsg.) (2009): Myles textbook for midwives. 15. Auflage. Edinburgh: Elsevier Churchill Livigstone.

Geist, C.; Harder, U.; Stiefel, A. (2007): Hebammenkunde. 4. Auflage. Stuttgart: Hippokrates.

Gruber, P.; Oehler, K.; Schwarz, C. (2013): CTG – verstehen, bewerten, dokumentieren. 3. Auflage. Hannover: Staude.

Hildebrandt, S.; Göbel, E. (2008): Geburtshilfliche Notfälle. Stuttgart: Hippokrates.

Knobloch, Regine (Hrsg.) (2010): Dokumentation im Hebammenalltag: Grundlagen und praktische Tipps zur Umsetzung. München: Elsevier, Urban & Fischer.

Mändle, C.; Opitz-Kreuter, S.; Wehling, A. (Hrsg.) (2014): Das Hebammenbuch: Lehrbuch der praktischen Geburtshilfe. 6. Auflage. Stuttgart: Schattauer.

Martius, G. (1994): Regelwidrigkeiten des Geburtsmechanismus: Erkennung und Behandlung. Stuttgart: Enke.

Schmidt, S.; Kopf-Löchel, U. (2014): CTG-Praxis: Grundlagen und klinische Anwendung der Kardiotokografie. Stuttgart: Thieme.

Schmid, V. (2011): Der Geburtsschmerz: Bedeutung und natürliche Methoden der Schmerzlinderung. 2. Auflage. Stuttgart: Hippokrates-Verlag.

Simkin, P.; Anchetta, R. (2006): Schwierige Geburten – leicht gemacht: Dystokien erfolgreich meistern. 2. Auflage. Bern: Huber.

Sutton, Jean; Scott, Pauline (2005): Die Optimierung der Kindslage. 2. Auflage. Stuttgart: Hippokrates-Verlag.

• Praktische Übung
• Klausur 2-stündig
• Klausur 1-stündig und Assignment
• Mündliche Prüfung
• Fallanalyse

1 Semester

Nur Wintersemester

Deutsch