Produktentwicklung 4.0
- Fakultät
Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 25.02.2026.
- Modulkennung
11M2228
- Niveaustufe
Master
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
unregelmäßig
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Besonderheiten des Moduls
Das Modul besteht aus einem theoretischen Vorlesungsteil und einem praktischen Teil.
Im praktischen Teil werden die Inhalte am Beispiel einer eigenen Aufgabe angewendet.
- Kurzbeschreibung
Im Kontext von Industrie 4.0 muss ein Produkt von Beginn an ganzheitlich, digital und vernetzt geplant und entwickelt werden. Entsprechend sind moderne Ansätze der Produktentwicklung erforderlich, bei denen die Produktentwickler und Produktentwicklerinnen sowohl die funktionalen und gestalterischen Eigenschaften erfassen und dabei von Beginn an auch die Vernetzung im Sinne des IoT (Internet der Dinge) mitdenken und berücksichtigen. Die klassischen Methoden der Produktentwicklung müssen daher erweitert und teilweise auch aufgebrochen werden.
- Lehr-Lerninhalte
▪Einführung in die moderne Produktentwicklung
▪Grundlagen der Produktentwicklung und Industrie 4.0
▪Innovative und klassische Methoden im Produktentwicklungsprozess
▪Fortgeschrittene Ansätze zur funktions-, kosten- und fertigungsgerechte Gestaltung von Produkten
▪Digitalisierung der Produktgestaltung
▪Digitalisierung, Vernetzung, smart design
▪Digital Engineering und Schnittstelle zu Produktion und weiteren Prozessen
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 15 Vorlesung Präsenz oder Online - 15 betreute Kleingruppen Präsenz oder Online - 15 Labor-Aktivität Präsenz oder Online - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 50 Arbeit in Kleingruppen - 15 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 20 Prüfungsvorbereitung - 20 Erstellung von Prüfungsleistungen -
- Weitere Erläuterungen
Die Laboraktivität (dozentengebundenes Lernen) kann auch - nach Absprache - per Fernzugriff online erfolgen.
- Benotete Prüfungsleistung
- Hausarbeit
- Unbenotete Prüfungsleistung
- regelmäßige Teilnahme
- Bemerkung zur Prüfungsart
Es wird eine begleitende Hausarbeit angefertigt. Die Bearbeitung kann als Einzelaufgabe oder in einer Kleingruppe ausgeführt werden, wobei selbstverständlich der Bearbeitungsumfang angepasst ist.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Im Rahmen der Hausarbeit wird das Ergebnis einer kleinen, in sich abgeschlossenen Produktentwicklung dokumentiert und präsentiert. Das entwickelte Produkt ist dabei zumindest als "virtueller Prototyp" unter Nutzung geeigneter Methoden und CAE-Syteme, welche im Labor zur Verfügung stehen, entstanden.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Es ist notwendig, die Konstruktionsmodule eines Bachelorstudiums erfolgreich absolviert zu haben. Empfohen werden weiterhin Grundkenntnisse der "Methodischen Produktentwicklung" oder "agiler Methoden der Produtentwicklung".
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden können die wesentlichen Teilgebiete der Produktentwicklung und deren zugrundeliegende wissenschaftliche Ansätze in den allgemeinen Fachzusammenhang einordnen.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden können die Methoden der Produktentwicklung und deren Eigenschaften und Anwendungsmöglichkeiten hinsichtlich ihrer Einordung in Bezug auf Industrie 4.0 erklären
- Wissensverständnis
Die Studierenden können Anforderungen an die Produktentwicklung auf der Grundlage ihres aktuellen methodischen Fachwissens kritisch würdigen, entsprechende Ergänzungen einfordern und ein Plan zum geeigneten Methodeneinsatz erstellen.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden können Produkte von der Anforderungsliste bis zum zum fertig gestalteten Produkt - unter Berücksichtigung der technischen Komplexität der ausgesuchten Methode - entwickeln.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden entwickeln Produkte unter Nutzng innovativer Methoden, Werkzeugen und Proszesse rund um Industrie 4.0, indem sie ihr didaktisches und methodisches Repertoire zielgruppenorientiert und vielfältig einsetzen.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden können ihre Arbeitsergebnisse mündlich und schriftlich in klar strukturierter Form präsentieren.
- Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität
Die Studierenden können das Ergebnis Ihrer Produktentwicklung bezüglich des vorgegebenen Anforderungsprofils adäquat einschätzen.
- Literatur
Werkzeuge und Methoden der Produktentwicklung Kirchner, Springer Verlag;
Handbuch Industrie 4,0, Springer Verlag
Industrie 4.0 in Produktion, Automatisierung und Logistik: Anwendung · Technologien · Migration, ten Homper u.a., Springer Verlag
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- Maschinenbau (Master)
- Maschinenbau M.Sc. (01.09.2025)
- Fahrzeugtechnik (Master)
- Fahrzeugtechnik M.Sc. (01.09.2025)
- Mechatronic Systems Engineering
- Mechatronic Systems Engineering M.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Wahle, Ansgar
- Lehrende
- Wahle, Ansgar