Wissenschaftliches Projekt

Fakultät

Ingenieurwissenschaften und Informatik

Version

Version 11.0 vom 28.01.2020

Modulkennung

11M1330

Modulname (englisch)

Scientific Project

Studiengänge mit diesem Modul

Informatik - Verteilte und Mobile Anwendungen (M.Sc.)

Niveaustufe

5

Kurzbeschreibung

Das Wissenschaftliche Projekt bietet den Studierenden die Möglichkeit, das im Rahmen des Studiums erworbene theoretische Wissen sowie die praktischen Fertigkeiten im Rahmen einer komplexeren Aufgabenstellung aus Ihrem Fachgebiet auf wissenschaftlicher Basis selbständig unter Anleitung eines Lehrenden zu bearbeiten. Das Projekt ist dabei idealerweise in ein aktuelles Forschungsprojekt der Hochschule oder eines kooperierenden Unternehmen eingebunden.

Lehrinhalte
  1. Anforderungs-/Bedarfsanalyse
  2. Recherche und Bewertung vergleichbarer wissenschaftlicher Ansätze
  3. Erarbeitung und Dokumentation Lösungskonzept
  4. Technische Umsetzung
  5. Vertretung der eigenen Lösung
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Studierende wissen, wie eine Aufgabe methodisch bearbeitet und in einem vorgegebenen Zeitrahmen mit einem klar strukturiertem Ergebnis dargestellt wird.
Wissensvertiefung
Die Studierenden können sich in angemessener Zeit in eine neue Aufgabenstellung einarbeiten und das Wissen in einem speziellen Gebiet selbstständig vertiefen. Integraler Bestandteil der Projektarbeit ist eine Aufwandsanalyse sowie Durchführung eines Projektcontrolling, um gerade im Hinblick auf die angestrebte Führungs- und Leitungsfunktionen eine Wissensvertiefung durch praktische Erfahrung zu verankern.
Können - instrumentale Kompetenz
Studierende setzen übliche Werkzeuge und Methoden zur Arbeitsunterstützung ein. Einsatz von standardisierten Verfahren zur Projektsteuerung.
Können - kommunikative Kompetenz
Studierende analysieren und bewerten Lösungen und stellen diese in einem Gesamtkontext dar. Durch mehrere Projektworkshops, auf denen Teilnehmer des Masterprojektes ihre eigenen Aufgaben, Probleme und Ergebnisse präsentieren und diskutieren, wird die Präsentationssicherheit wissenschaftlicher Sachverhalte verstärkt.
Können - systemische Kompetenz
Studierende wenden eine Reihe fachspezifischer Fähigkeiten, Fertigkeiten und Techniken an, um Aufgaben selbstständig zu lösen.

Lehr-/Lernmethoden

Studierende erhalten nach Rücksprache mit dem Betreuer eine Aufgabenstellung. Diese Aufgabe gilt es in vorgegebener Zeit selbstständig zu bearbeiten. In regelmäßigen Abständen finden Gespräche mit dem betreuenden Hochschullehrer statt, in denen die Studierenden den Stand der Bearbeitung der Aufgabe vorstellen und diskutieren.

Empfohlene Vorkenntnisse

Individuell entsprechend der Themenstellung

Modulpromotor

Morisse, Karsten

Lehrende

alle Lehrende der Informatik

Leistungspunkte

15

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
15individuelle Betreuung
125Forschungsprojekte
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
260Hausarbeiten
50Literaturstudium
Literatur

Individuell entsprechend der Aufgabenstellung

Prüfungsleistung

Projektbericht, schriftlich

Bemerkung zur Prüfungsform

PSC

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Wintersemester und Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch