Digitaler Zwilling in Entwicklung und Konstruktion
- Fakultät
Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 15.02.2026.
- Modulkennung
11B2309
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
In der Produktentwicklung werden heute digitale, rechnergestützte Modelle des virtuellen Zusammenbaus, der Bewegungsanalyse, des realistischen Renderings oder anderer Modellfunktionen, welche das Betriebsverhalten beschreiben, eingesetzt.
Dieser zunächst virtuell und digital modellierte Zwilling kann mittels realen Daten und Rückkopplung des Betriebsverhaltens realer Produkte ein komplett digitales Modell eines realen Produktes oder eines realen Systems werden. Digitale Zwillinge, welche schon in der Produktentwicklung und Konstruktion modelliert werden, sind so ein wesentlicher Teil des "Internet der Dinge" (IoT).
- Lehr-Lerninhalte
1. Bausteine von virtuellen Zwillingen
1.1 Übersicht
1.2 Entscheidungshilfen zum technisch und wirtschaftlich sinnvollen Einsatz2. Digitale Modellerstellung
2.1 Gestalterische Basis
2.2 Strategien / Knowledge ware
2.3 Abhängigkeitsstrukturen
2.3 Beispiele3. Kinematische Bewegungen
3.1 Getriebtechnische Grundlagen
3.2 Antriebe
3.3 Bewegungsanalyse und -synthese
3.3 Optimierungen4. Reale Daten
4.1 Übersicht über Datenerfassung für Modelle
4.2 Simulationen mit realen Daten
4.3 Abgleich Modell <> Realität
4.4 Lernendes Modell
5. Ausblick auf weitere Integrationen
5.1 Interagierende Modelle
5.2 Einbindung in Virtual Reality
5.3 VR Anwendungen an Beispielen
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 25 Vorlesung Präsenz - 15 betreute Kleingruppen Präsenz oder Online - 20 Labor-Aktivität Präsenz oder Online - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 45 Arbeit in Kleingruppen - 15 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 15 Prüfungsvorbereitung - 15 Erstellung von Prüfungsleistungen -
- Weitere Erläuterungen
Die Betreuung in Kleingruppen (durch den Dozenten oder die Dozentin) ergänzt und erweitert den Stoff, welcher in der Vorlesung vermittelt wird, da in Kleingruppen eine individuellere Vertiefung möglich ist.
- Benotete Prüfungsleistung
- Hausarbeit
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Hausarbeit: Im Verlauf der Hausarbeit entsteht ein virtueller Zwilling. Passend zu dessen Funktionen werden die passenden Features angewendet und dokumentiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Es sind die Kenntnisse aus den vorgelagerten Konstruktutionsveranstaltungen erforderlich.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen alle grundlegenden Techniken der Rechnerunterstützten Konstruktion und ergänzen diese durch weitere digitale Modellbausteine / -features im Konstruktions- und Entwicklungsprozess.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden sind in der Lage auch aufwendige Baugruppen zu parametrieren und Varianten abzuleiten. Sie verfügen über grundlegende Kenntnisse zur Integration virtueller Methoden für eine erweiterte Produktgestaltung, -simulation und -dokumentation.
- Wissensverständnis
Die Studierenden können Anforderungen an digitale Modelle auf der Grundlage ihres aktuellen praktischen Fachwissens würdigen und entsprechende digitale Produktmodelle erstellen.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden können auf Grundlage der CAD Modellierung von Produkten weitere digtale Simulationen und Analysen vornehmen.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden entwickeln digitale Produktmodelle und erproben deren Funktionalität am "digitalen Zwilling".
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden kommunizieren und kooperieren innerhalb von (studentischen) Entwicklungsteams und mit potenziellen Nutzenden der Produkte, um den digtalen Zwilling passend zu den Anforderungen zu entwickeln.
- Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität
Die Studierenden können den Einsatz von Virtuellen Zwillingen in der Produktentwicklung und -konstruktion reflektieren und geeignet anwenden.
- Literatur
- Klepzig, Weißbach: 3D-Konstruktion mit CATIA V5, Hanser Fachbuchverlag Leipzig Behnisch: Digital Mockup
- mit CATIA V5, Hanser 2004 Hoenow, Meißner: Entwerfen und Gestalten im Maschinenbau, Hanser, Fachbuchverlag Leipzig, 2004
- Pahl, Beitz: Konstruktionslehre, Springer Verlag; Springer Verlag::Geschäftsmodelle Digitaler Zwillinge,
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- Fahrzeugtechnik (Bachelor)
- Fahrzeugtechnik B.Sc. (01.09.2025)
- Maschinenbau im Praxisverbund
- Maschinenbau im Praxisverbund B.Sc. (01.03.2026)
- Maschinenbau (Bachelor)
- Maschinenbau B.Sc. (01.09.2025)
- Energie-, Umwelt- und Verfahrenstechnik
- Energie-, Umwelt- und Verfahrenstechnik B.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Forstmann, Jochen
- Lehrende
- Schwarze, Bernd
- Wahle, Ansgar
- Forstmann, Jochen