Mathematik 2 für MI/TI
- Fakultät
Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 23.01.2026.
- Modulkennung
11B2031
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Die Beherrschung der Analysis gehört zum unverzichtbaren Wissen eines Informatikers. Es werden mathematische Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten vermittelt. Die Anwendung dieser Methoden in der Informatik wird exemplarisch demonstriert und eingeübt.
- Lehr-Lerninhalte
1. Funktionen
2. Differentialrechnung
3. Integralrechunung
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 60 Vorlesung Präsenz oder Online - 15 Übung Präsenz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 60 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 15 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Klausur
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
- Empfohlene Vorkenntnisse
1. Grundlagen
2. Diskrete Mathematik
3. Vektorrechnung / lineare Algebra
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über ein breit angelegtes Wissen mathematischer Funktionen und der Analysis.
- Wissensverständnis
Die Studierenden können mathematische Standardverfahren der Analysis anwenden. Sie können fachspezifische Probleme mit mathematischen Funktionen beschreiben und lösen (Modellbildungs- und Lösungskompetenz).
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden können mathematische Funktionen einsetzen und die Analysis unter Berücksichtigung der spezifischen Fachlichkeit in der Informatik beurteilen.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden können fachliche Probleme analysieren und mit Hilfe mathematischer Funktionen in Modelle übertragen. Sie können diese Modelle erläutern und mit Fachkollegen diskutieren.
- Literatur
G.Teschl/S.Teschl: "Mathematik für Informatiker", Band 2 Analysis und Statistik, Springer, eXamen press, 3. Auflage 2014
Bornemann: "Konkrete Analysis (für Studierende der Informatik)", Springer, eXamen press 2008
Goebbels/Ritter: "Mathematik verstehen und anwenden - Differenzial- und Integralrechnung, Lineare Algebra“, Springer Spektrum 4. Auflage 2023
Arens/Hettlich e.a.: "Mathematik", Springer Spektrum 3. Auflage 2015
Fetzer/Fränkel: Mathematik 1&2, Springer, 2012/1999 Manfred
Brill: Mathematik für Informatiker, Hanser, 2004
Dirk Hachenberger: Mathematik für Informatiker, Springer, 2015
Papula: Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler Band 1/2, Springer, 2018/2015
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- Berufliche Bildung - Teilstudiengang Informationstechnik
- Berufliche Bildung - Teilstudiengang Informationstechnik B.Sc. (01.09.2025)
- Informatik - Medieninformatik
- Informatik - Medieninformatik B.Sc. (01.09.2025)
- Informatik - Technische Informatik
- Informatik - Technische Informatik B.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Thiesing, Frank
- Lehrende
- Gervens, Theodor
- Henkel, Oliver
- Thiesing, Frank
- Meyer, Jana
- Ambrozkiewicz, Mikolaj
- Lenz, Sandra