Qualitätsmanagement

Fakultät

Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)

Version

Version 1 vom 24.02.2026.

Modulkennung

11B1770

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

Häufigkeit des Angebots des Moduls

nur Wintersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Die Qualitätsfähigkeit der Unternehmen zeigt, ob sie ein erfolgreiches Qualitätsmanagement betreiben. Von der Verbreitung der QM-Kenntnisse hängen eine erfolgreiche und dauerhafte Zertifizierung sowie der wirtschaftliche Erfolg der Unternehmen und direkt der Mitarbeiter ab. Der verbreitete Einsatz von Ingenieuren der Kunststoff- sowie der Werkstofftechnik im QM-Bereich zeigt ebenfalls die große Bedeutung für die Ausbildung.

Studierende des Studiengangs "Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung im Praxisverbund" sollen die Aufgabenstellungen in den kooperierenden Unternehmen bearbeiten.

Lehr-Lerninhalte

Grundzüge der Wahrscheinlichkeit und Statistik, Normal-, Binomial-, Poissonverteilung, Messdatenauswertungen und statistisch basierte Qualitätsprognosen, Qualitätsregelkarten, statistische Testverfahren, t-,F-,Chi²-Test, Varianzanalyse (ANOVA), Geschichte und Definitionen des Qualitätsmanagements, QM-Normen und Audits, Strategien zur Qualitätsverbesserung: Qualitätszirkel, Null-Fehler-Strategien, Qualitäts- und Prozessfähigkeit, Six-Sigma, Organisationsformen, Qualitätsregelkreise, Methoden des Total Quality Management: DoE, QFD, FMEA, SPC, ISHIKAWA, KVP, Kaizen, Poka Yoke. Qualitätsanreize und -Wettbewerbe,  Umweltmanagementsysteme, QM in der Medizintechnik.

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
45Vorlesung-
15Seminar-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
40Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
20Referatsvorbereitung-
20Erstellung von Prüfungsleistungen-
10Literaturstudium-
Weitere Erläuterungen

Seminar: gemeinsame Veranstaltung zur Präsentation der Referate

Erstellung von Prüfungsleistungen: Erarbeitung von Lösungswegen für die Aufgabenstellungen der Hausarbeiten und gruppenweise Feedbackgespräche mit dem Dozenten, anschließend Erarbeitung der gruppenweisen Hausarbeiten.

Benotete Prüfungsleistung
  • Portfolio-Prüfungsleistung
Bemerkung zur Prüfungsart

Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einer 90 minütigen Klausur (K1,5) und drei Präsentationen (PR). Mit der K1,5 können maximal 70 Punkte erzielt werden. Die drei Präsentationen gehen mit jeweils maximal 10 Punkten in die Bewertung ein.

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

  • Klausur im Rahmen der Portfolio‐Prüfung: siehe jeweils gültige Studienordnung
  • Präsentation im Rahmen der Portfolio‐Prüfung: Die Kurzpräsentationen haben einen Umfang von 5-10 Minuten und finden semesterbegleitend statt.

Empfohlene Vorkenntnisse

Grundlagen des Bachelorstudiums, insbesondere der Mathematik sowie Praktika.

Wissensverbreiterung

Die Studierenden verstehen die Einordnung des Qualitätswesens in die industriellen Organisationen und die Qualitätsmanagement-Methoden sowie ihre Anwendung. Auf der Basis von stichprobenartigen Messergebnissen können die Studierenden unter Anwendung der gelernten Methoden u. a. auf die Qualität einer Serienproduktion hochrechnen und diese voraussagen (Qualitätsprognosen). Sie können ferner signifikante Einflüsse auf die Qualität von Industrieprodukten von nicht signifikanten unterscheiden. Sie haben die Kompetenz aus einer Vielzahl von unterschiedlichen Methoden zur Qualitätsbeschreibung und -optimierung die zur Lösung einer vorgegebenen Aufgabe geeignete(n) zu ermitteln und diese anzuwenden.

Wissensverständnis

Die Studierenden setzen unterschiedliche Standard- und einige fortgeschrittene Verfahren und Methoden ein, um qualitätsrelevante Daten im Unternehmen zu verarbeiten und strukturiert darzustellen, um Informationen zu gewinnen, zu bewerten und daraus Optimierungsmaßnahmen abzuleiten. Sie verstehen Qualitätsmethoden und Audits als Instrumente, die zu Qualitätsverbesserung sowie zu Unternehmenswachstum führen können.

Nutzung und Transfer

Die Studierenden wenden verschiedene in der Industrie übliche Methoden und Verfahren an, um fortgeschrittene Aufgabenstellungen aus dem Bereich Qualitätsmanagement zu bearbeiten und darzustellen. Im Vordergrund steht dabei stets die Optimierung der Qualität von industriellen Serienprozessen. Die erworbenen Kompetenzen sind branchenübergreifend vielseitig anwendbar, also keiner Fertigungs- oder Werkstoffart vorbehalten. Eine nachhaltige Sicherstellung der Produktqualität gemäß den Kundenanforderungen stellt die Basis für Unternehmenserfolg und wirtschaftliches Wachstum dar.

Literatur

Schröder, C.: Skript zur Vorlesung, HS-Osnabrück

Linß, G.: Qualitätsmanagement für Ingenieure, Hanser Verlag, 2018

Kalac, H.: Statistische Qualitätssicherung, Shaker-Verlag 2004

Brüggemann, H.; Bremer, P.: Grundlagen Qualitätsmanagement, Springer Vieweg Verlag, 2020

Schiefer, H.; Schiefer, F.: Statisik für Ingenieure, Springer Vieweg Verlag, 2018

DIN EN ISO 9001, Beuth-Verlag, 2015-11

DIN EN ISO 13485, Beuth-Verlag, 2016

ISO TS 16949, Beuth-Verlag, 2006

Verwendbarkeit nach Studiengängen

  • Dentaltechnologie
    • Dentaltechnologie B.Sc. (01.09.2025)

  • Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung im Praxisverbund
    • Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung im Praxisverbund B.Sc. (01.09.2025)

  • Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung
    • Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung B.Sc. (01.09.2025)

  • Energie-, Umwelt- und Verfahrenstechnik
    • Energie-, Umwelt- und Verfahrenstechnik B.Sc. (01.09.2025)

    Modulpromotor*in
    • Schröder, Cathrin
    Lehrende
    • Schröder, Cathrin