Geschichte der Medien
- Fakultät
Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 12.01.2026.
- Modulkennung
11B1277
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Ein Designentwurf kann nicht getrennt von dem Prozess seiner Entstehung verstanden werden. Vorausgegangene Ideen, der jeweilige Stand der Technologie und nicht zuletzt der sozio-kulturelle Kontext bestimmen Konzept und Gestaltung eines Entwurfs ebenso maßgeblich wie die praktischen Anforderungen potentieller oder tatsächlicher Nutzer.
Im Modul Geschichte der Medien wird die Fähigkeit vermittelt, konzeptionelle, ästhetische und auch technologische Aspekte des Designs von Bewegtbildmedien (u.a. Film, Animation) und digitalen Medien (u.a. Betriebssysteme, Websites, Apps) der vergangenen Jahrzehnte nachzuvollziehen, ihre Wechselwirkung untereinander zu erkennen sowie ihre Auswirkungen auf aktuelle und zukünftige Designentwürfe einzuschätzen.
- Lehr-Lerninhalte
1. Geschichte des bewegten Bildes
2. Geschichte nichtlinearer Dramaturgien und Computer Games
3. Geschichte GUI-basierter Computer-Betriebssysteme
4. Geschichte der mobilen Kommunikation
5. Geschichte des digitalen Layouts
6. Geschichte der digitalen Typographie
7. Geschichte der Medientheorie
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 60 Vorlesung - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Literaturstudium - 45 Rezeption sonstiger Medien bzw. Quellen - 15 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Projektbericht (schriftlich)
- Unbenotete Prüfungsleistung
- Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung)
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Auswahl der benoteten und unbenoteten Prüfungsarten aus den vorgegebenen Optionen obliegt der jeweiligen Lehrperson. Diese hält sich dabei an die jeweils gültige Studienordnung.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Prüfungsarten für benotete Prüfungsleistungen:
Projektbericht (schriftlich): 10-15 Seiten, dazgehörige Präsentation 8-10 Minuten
Prüfungsarten für unbenotete Prüfungsleistung:
Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung): 15 Minuten; dazugehörige Ausarbeitung: 8-10 Seiten
- Empfohlene Vorkenntnisse
Interesse an Medien und deren Entstehungsgeschichte
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden lernen konzeptionelle, ästhetische und auch technologische Aspekte des Designs von Bewegtbildmedien und digitalen Medien der vergangenen Jahrzehnte kennen. Weiterhin beschäftigen sie sich mit bedeutenden Persönlichkeiten und historischen Meilensteinen durch technologische Neuerungen.
- Wissensverständnis
Die Studierenden erkennen Wechselwirkungen von Bewegtbildmedien und digitalen Medien untereinander. Sie entwickeln ein geschichtliches Grundlagenwissen und können Bezüge zu eigenen oder anderen aktuellen Projekten herstellen.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden können die Auswirkungen von existierenden und historischen Konzepten auf aktuelle und zukünftige Designentwürfe einschätzen.
- Literatur
Fahlenbrach, Kathrin (2019): Medien, Geschichte und Wahrnehmung – Eine Einführung in die Mediengeschichte, Springer
Jürgen, Felix (2014): Moderne Film Theorie: Eine Einführung, Bender, 4. Aufl.
Groß, Bernhard u. Morsch, Thomas (2021): Handbuch Filmtheorie, Springer
Moggridge, Bill (2006): Designing Interactions, MIT
Rendgen, Sandra (2022): History of Information Graphics, Taschen
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- Media & Interaction Design
- Media & Interaction Design B.A. (01.09.2024)
- Modulpromotor*in
- Ramm, Michaela
- Lehrende
- Ramm, Michaela
- Arndt, Henrik
- Nehls, Johannes
- Mett, Christoph