Elektroenergie aus regenerativen Quellen

11B1180

Bachelor

Deutsch

5.0

unregelmäßig

1 Semester

Das Modul ERQ beschäftigt sich mit der Erzeugung elektrischer Energie durch Photovoltaik, Windkraftanlagen, Wasserkraft sowie Geothermie und vergleicht sie in ihren wesentlichen Eigenschaften sowohl untereinander wie auch ggü. Stromerzeugungsanlagen aus nicht-regenerativen Quellen. Darüber hinaus werden die in der Stromerzeugung wichtigen sekundäre Energiewandler behandelt (Blockheizkraftwerke und Brennstoffzellen).

Vorlesung:

1. Einführung in das Fachgebiet
2. Technische und wirtschaftliche Eigenschaften von Elektroenergiequellen
3. Photovolatik und Solarthermische Kraftwerke
4. Windkraft
5. Wasserkraft
6. Geothermie
7. Sekundäre Energiewandlung in Blockheizkraftwerke
8. Sekundäre Energiewandlung in Brennstoffzellen
9. Stromspeicher

Praktikum

1. Messungen am Windkraft-Lehrversuch mit doppelt gespeister Asynchronmaschine
2. Simulationsprogramme zur Berechnung von Solaranlagen
3. Messungen an einer Brennstoffzelle

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Hausarbeit oder
• Klausur

• experimentelle Arbeit

Die Prüfungsform wird zu Semesterbeginn abgestimmt (im Standardfall: Hausarbeit).

Benotete Prüfungsleistung:

• Hausarbeit: 10-20 Seiten, ggf. dazugehörige Erläuterung: ca. 20 Minuten
• Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung

Unbenotete Prüfungsleistung:

• Experimentelle Arbeit: Experiment: insgesamt 3-4 Versuche

Es werden Grundlagen der Elektrotechnik vorausgesetzt.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben einen Überblick über die unterschiedlichen Eigenschaften von Erzeugungsanlagen aus regenerativen Quellen und kennen deren Funktionsweise im Detail.

Die Veranstaltung ist bewußt breit angelegt. Es wird eine Vielzahl verschiedener Verfahren zur Stromerzeugung aus regenerativen Quellen vorgestellt und sowohl miteinander wie auch mit den Eigenschaften von Stromerzeugern aus nicht-regenerativen Quelle verglichen. Eine besondere Vertiefung auf einer der Themengebiete ist nicht verbindlich vorgesehen, kann aber ggf. über eine entsprechende Wahl der Hausarbeit erreicht werden.

Die Studierenden wenden Berechnungsmethoden und Simulationssoftware an, um Standardaufgaben und fortgeschrittene Aufgaben zu bearbeiten.

Sie erstellen Konzepte für eine weitgehende Stromversorgung aus regenerativen Quellen und berechnen die zur Beurteilung wichtigen Größen.

Die Konzeptionen werden einer kritischen Analyse und Bewertung hinsichtlich ihrer Realisierbarkeit, Sicherheit und Wirtschaftlichkeit unterzogen.

• Vossiek, Peter

• Vossiek, Peter