Designwissenschaft - Industrial Product Design

Fakultät

Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)

Version

Version 1 vom 24.02.2025.

Modulkennung

11B1157

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

Häufigkeit des Angebots des Moduls

nur Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Industrial Product Design in der globalisierten, digitalisierten und medialisierten Welt des 21. Jahrhunderts verändert sich stetig, gleichzeitig treibt es den Wandel mit an. Unter Einbeziehung von Erkenntnissen und Überlegungen aus designrelevanten Disziplinen werden in dem Modul aktuelle, für das Industrial Product Design relevante Phänomene aufgegriffen, analysiert und kritisch reflektiert.

Lehr-Lerninhalte

Die Lehrinhalte orientieren sich an designrelevanten sozio-kulturellen Phänomenen, Fragestellungen und Themen aus dem Kontext der 17 SDG der Vereinten Nationen, neuer Technologien und Materialien sowie Ethik. Daneben liegt ein weiterer Fokus auf der vertiefenden Anwendung wissenschaftlicher Arbeitstechniken.

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
60VorlesungPräsenz-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
90Erstellung von Prüfungsleistungen-
Benotete Prüfungsleistung
  • mündliche Prüfung
Unbenotete Prüfungsleistung
  • Projektbericht (schriftlich)
Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Mündliche Prüfung: 20-30 min.

Projektbericht: 20 Seiten

Empfohlene Vorkenntnisse

Kenntnisse der Begriffsfelder Design, Medien und Kommunikation und ihrer soziokulturellen Zusammenhänge werden vorausgesetzt.

Wissensverbreiterung

Die Studierenden verfügen über ein breit angelegtes Wissen über je aktuelle Probleme und Fragestellungen der Gegenwart, die für das Industrial Product Design relevant sind. 

Wissensvertiefung

Die Studierenden verfügen über ein sehr detailliertes und integriertes Wissen in ausgewählten Themengebieten der Gegenwart.

Wissensverständnis

Die Studierenden kennen die Grundzüge der Erkenntnisprozesse der Designwissenschaft und sie können sozio-kulturelle Entwicklungen kritisch reflektieren.

Nutzung und Transfer

Die Studierenden können Fragestellungen entwickeln und situationsbezogen im Designkontext nutzen.

Wissenschaftliche Innovation

Die Studierenden können selbständig weiterführende Forschungsprozesse gestalten unter besonderer Berücksichtigung gesellschaftlicher Entwicklungen und ethischer Erkenntnisse.

Kommunikation und Kooperation

Die Studierenden können ihre Arbeitsergebnisse einzeln und im Team mündlich und schriftlich in klar strukturierter Form präsentieren.

Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität

Die Studierenden können ihre eigene Rolle als Designer*in kritisch reflektieren.

Literatur

Je nach aktuellem Thema angepasst sowie: Florian Pfeiffer, Die neue Rolle der Gestaltung in einer veränderten Welt; Mainz 2014; Andreas Rödder: 21.0 – Eine kurze Geschichte der Gegenwart, München 2015; Annette Tietenberg: Muster im Transfer. Ein Modell transkultureller Verflechtung? Köln, Weimar, Wien 2015;

Verwendbarkeit nach Studiengängen

  • Industrial Product Design
    • Industrial Product Design B.A. (01.09.2024)

    Modulpromotor*in
    • Düchting, Susanne
    Lehrende
    • Düchting, Susanne