Design – Wissenschaft und Forschung
- Fakultät
Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 03.07.2025.
- Modulkennung
11B1151
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
nur Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Media & Interaction Design unterliegt in der globalisierten, digitalisierten und medialisierten Welt des 21. Jahrhunderts einem steten Wandel und treibt diesen gleichzeitig mit an. Unter Einbeziehung von Erkenntnissen und Überlegungen der vornehmlichen Bezugswissenschaften Medienwissenschaft, Kulturwissenschaften sowie Informationstechnologie werden aktuelle, für Media & Interaction Design relevante Phänomene aufgegriffen, analysiert und kritisch reflektiert.
- Lehr-Lerninhalte
Die Lehrinhalte orientieren sich an Phänomenen, Fragestellungen und Themen, die je aktuell sind für das Media &Interaction Design und seine relevanten gesellschaftlichen Kontexte. Der inhaltliche Fokus liegt auf designwissenschaftlichen Fragen zu Themen wie social media, digitale Nomaden, Netzwerkgesellschaft, Self-tracking, Privacy. Daneben liegt ein weiterer Fokus auf der vertiefenden Anwendung wissenschaftlicher Arbeitstechniken.
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Vorlesung - 30 Exkursion - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 90 Referatsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- mündliche Prüfung
- Unbenotete Prüfungsleistung
- Präsentation oder
- Projektbericht (schriftlich)
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Benotete Prüfungsleistung:
- Mündliche Prüfung: siehe Allgemeiner Teil der Prüfungsordnung
Prüfungsarten für unbenotete Prüfungsleistungen:
- Präsentation: 20 min.
- Projektbericht, schriftlich: 20 Seiten
- Empfohlene Vorkenntnisse
Kenntnisse der Begriffsfelder Design, Medien und Kommunikation und ihrer soziokulturellen Zusammenhänge werden vorausgesetzt.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über ein breit angelegtes Wissen über je aktuelle Probleme und Fragestellungen der Gegenwart, die für das Media & Interaction Design relevant sind.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über ein sehr detailliertes und integriertes Wissen in ausgewählten Themengebieten der Gegenwart.
- Wissensverständnis
Die Studierenden kennen die Grundzüge der Erkenntnisprozesse der Designwissenschaft und sie können sozio-kulturelle Entwicklungen kritisch reflektieren.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden können Fragestellungen entwickeln und situationsbezogen im Designkontext nutzen.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden können selbständig weiterführende Forschungsprozesse gestalten unter besonderer Berücksichtigung gesellschaftlicher Entwicklungen und ethischer Erkenntnisse.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden können ihre Arbeitsergebnisse einzeln und im Team mündlich und schriftlich in klar strukturierter Form präsentieren.
- Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität
Die Studierenden können ihre eigene Rolle als Designer*in kritisch reflektieren.
- Literatur
Je nach aktuellem Thema angepasst sowie:
Marcus Burkhardt, Digitale Datenbanken. Eine Medientheorie im Zeitalter von Big Data, Bielefeld 2015; Caroline Criado-Perez, Unsichtbare Frauen. Wie eine von Daten beherrschte Welt die Hälfte der Bevölkerung ignoriert, München 2020; Manfred Faßler, Erdachte Welten. Die mediale Evolution globaler Kulturen, Wien/New York 2005; Marshall McLuhan, Die magischen Kanäle - Understanding Media, Dresden/Basel 1994 (engl. Original 1964); ders.: Das Medium ist die Massage: ein Inventar medialer Effekte, Stuttgart 2011 (engl. Original 1967); Armin Nasseshi, Theorie der digitalen Gesellschaft, München 2019; Philip Specht, Die 50 wichtigsren Themen der Digitalisierung, München 2018.
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- Media & Interaction Design
- Media & Interaction Design B.A. (01.09.2024)
- Modulpromotor*in
- Düchting, Susanne
- Lehrende
- Düchting, Susanne