Wissenschaftliches Praxisprojekt
- Fakultät
Fakultät Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur (AuL)
- Version
Version 1 vom 06.12.2024.
- Modulkennung
44B0687
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
18.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
nur Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Im Wissenschaftlichen Praxisprojekt hat die/der Studierende die Gelegenheit, auf der Grundlage der im bisherigen Studium erworbenen fachlichen und überfachlichen Kompetenzen ein praktisches Problem wissenschaftlich aufzubereiten, schriftlich darzulegen und zu präsentieren.
- Lehr-Lerninhalte
- Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens
- Methoden des Projektmanagements
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 486 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 35 individuelle Betreuung Präsenz oder Online - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 71 Erstellung von Prüfungsleistungen - 380 Sonstiges Praxisprojekt
- Benotete Prüfungsleistung
- Praxisbericht (schriftlich) und Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung) oder
- Projektbericht (schriftlich) und Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung)
- Bemerkung zur Prüfungsart
Anfertigen eines Berichtes (80%) über das Wissenschaftliche Praxisprojekt mit abschließendem Referat (20%).
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Praxisbericht (15-25 Seiten) + dazugehöriges Referat: 15-20 Minuten
- Empfohlene Vorkenntnisse
Inhalte der Module „Wissenschaftliches Arbeiten“, „Projektplanung und –management“, „Projektrealisierung“ und „Projektauswertung und –vorstellung“ werden zur Vorbereitung auf das Modul empfohlen.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden können eine wissenschaftliche Fragestellung bearbeiten und erlangen ein breites und integriertes Wissen und Verständnis über den Umfang, die Hauptthemengebiete und die Grenzen des Studiengangs.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über das themenrelevante Wissen, um detaillierte Ergebnisse fachspezifisch erzielen und diskutieren zu können.
- Wissensverständnis
Die Studierenden können die Aussagekraft umfangreicherer Statistiken und Datensätze vor dem Hintergrund der zugrundeliegenden Forschungsfrage bewerten.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden sind in der Lage, die im Rahmen ihrer Arbeit gewonnenen Erkenntnisse an die spezifischen Erfordernisse der beteiligten Akteure zu adaptieren sowie die technischen und ökonomischen Konsequenzen aufzuzeigen.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden überprüfen selbstständig formulierte Forschungshypothesen mithilfe geeigneter fachwissenschaftlicher Verfahren.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, können die eingesetzten Methoden und Verfahren, den Gesamtzusammenhang und die erzielten Ergebnisse schriftlich und mündlich differenziert verdeutlichen, strukturieren und kritisch
bewerten.
- Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität
Die Studierenden können die fachspezifischen Ergebnisse in einem Gesamtzusammenhang präsentieren und verteidigen.
- Literatur
Richtet sich nach dem konkreten Thema des Wissenschaftlichen Praxisprojektes.
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- Musterstudiengang
- Musterstudiengang B.Sc. (01.03.2012)
- Pflanzentechnologie in der Agrarwirtschaft
- Pflanzentechnologie in der Agrarwirtschaft B.Sc. (01.09.2023)
- Modulpromotor*in
- Ulbrich, Andreas
- Weitere Lehrende
alle Lehrenden, Studiengang Pflanzentechnologie in der Agrarwirtschaft