Forschungsmethodik 1

22M1158

Master

Deutsch

5.0

nur Wintersemester

1 Semester

Die Einführung in die angewandte Statistik sowie in Forschungsmethoden und Studiendesigns bilden den Kern dieses Moduls. Die Studierenden werden zum einen dazu angeleitet selbständig Datenanalysen im Kontext muskuloskelettaler Forschung durchzuführen und zum anderen einschlägige Literatur anhand von statistischem und methodischem Fachwissen kritisch zu beurteilen.

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Antwort-Wahl-Verfahren-Klausur oder
• Präsentation oder
• Klausur

Die Auswahl der benoteten und unbenoteten Prüfungsarten aus den vorgegebenen Optionen obliegt der jeweiligen Lehrperson. Diese hält sich dabei an die jeweils gültige Studienordnung.

Für die im Modul zulässigen Prüfungsarten gelten jeweils die folgenden Angaben zum Umfang bzw. zur Dauer.

• Präsentation: ca. 20 Minuten
• Klausur: Siehe jeweils gültige Studienordnung
• Antwort-Wahl-Verfahren-Klausur: Siehe jeweils gültige Studienordnung

Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.

Grundkenntnisse der deskriptiven Statistik und der induktiven Statistik werden vorausgesetzt, wie sie in einschlägigen Modulen der Bachelorstudiengängen erworben werden.

Die Studierenden beschreiben das Spektrum an spezifischen Forschungsmethoden und Datenaanalysestrategien der muskuloskeletalen Physiotherapie. Unterschiedliche Studiendesigns werden differenziert und hinsichtlich der jeweiligen Forschungsziele eingeordnet.

 Sie verbreitern ihr Wissen um die induktive Statistik. Ihr Wissen um die deskriptive und induktive Statistik wenden sie für die Auswertung von physiotherapeutischen Studien an, insbesondere Randomised Controlled Trials (RCT). Die Studierenden sind in der Lage, eine kritische Betrachtung und Analyse in den Bereichen Biostatistik, Epidemiologie und Studiendesign durchzuführen und in einen Kontext zur manualtherapeutischen Forschung zu setzen.
Im weiteren Verlauf der Veranstaltungen lernen die Studierenden, verschiedene Studienarten kritisch zu analysieren und zu hinterfragen, beispielsweise Diagnostikstudien mit Hilfe des STARD-Statements systematisch auszuwerten. Präsentationen und Diskussionen festigen das gewonnene Wissen. Dem Selbststudium wird ein großer Stellenwert beigemessen. In Eigenarbeit erstellte Datenauswertungen, Analysen und Recherchen und die Präsentation dieser vor der Gruppe sollen eine intensive Vertiefung der Lehrinhalte ermöglichen. Unterstützt wird das Selbststudium durch Elemente des e-Learning, welches an der Hochschule Osnabrück durch das ZeMIT (Zentrum für Multimedia und IT-Anwendungen) schon als fester Bestandteil der Lehrmöglichkeiten installiert ist. --- IFOMPT-Kriterien: A1, 2, 3; D 3, 4, 5, 6, 8, 10; K 2, 3, 4 S1, 2

Die Studierenden demonstrieren vertiefte Kenntnisse und Kompetenzen bezüglich der Forschungmethodik und Datenanalye im Kontext der muskuloskelettalen Physiotherapie.

Die Studierenden begründen die Bedeutung der spezifischen Forschungsmethodik für den Bereich der muskuloskelettalen Physiotherapie. Desweweiteren werden Inhalte und Ergebnisse wisschenschaftlicher Studien kritisch hinterfragt und deren Übertragbarkeit auf das klinische Handeln eingeschätzt.

Die gewonnenen Fachkenntnisse ermöglichen zum einen einen Wissenstransfer in das klinische Handeln durch kritische Beurteilung relevanter wissenschaftlicher Literatur und zum anderen entwickeln die Studierenden eigenständige Lösungswege hinsichtlich statistischer und methodischer Probleme. Datenanalysen werden selbstänfig mithilfe einschlägiger Software (SPSS,R,EXCEL) durchgeführt.

Die Studierenden sind in der Lage die Ergebnisse ihrer Datenanalyse zu interpretieren und entsprechend zu kommunizieren in Form von Tabellen, Abbildungen und Präsentationen.

Vertiefte Kenntnisse und Kompetenzen in physiotherapiespezifischer Forschungsmethodik sind Voraussetzung für das eigenständige Durchführen von Studien, die die Qualität des klinischen Handelns in der Physiotherapie wissenschaftlich evaluieren. Eigenständige Forschung sind eine der Säulen des Selbstverständnisses der modernen Physiotherapie, da deren Erkenntnisse die Grundlage bilden für evidenzvbasiertes Handeln.

Das Modul bereitet auf die Module Forschungsmethodik 2 und 3 vor.

• Muskuloskelettale Therapie (Manuelle Therapie - OMT) (01.09.2024)

• Ballenberger, Nikolaus

• Hübner, Ursula Hertha
• Person unbekannt
• Hüsers, Jens
• Ballenberger, Nikolaus