Wissenschaftliches Arbeiten und empirische Sozialforschung

Fakultät

Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)

Version

Version 2 vom 06.08.2025.

Modulkennung

22B1250

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

Häufigkeit des Angebots des Moduls

Winter- und Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Im Rahmen dieses Moduls lernen die Studierenden die Grundlagen der empirischen Sozialforschung im Überblick kennen. 

Die Anforderungen und Gestaltungskonventionen, die bei der Anfertigung wissenschaftlicher Arbeiten zu berücksichtigen sind, werden vermittelt und von den Studierenden eigenständig angewandt.

Lehr-Lerninhalte

Wissenschaftliches Arbeiten:

Anforderungen an wissenschaftliche Arbeiten; Arbeitsschritte und Methodik, Aufbau und Gliederung, Literaturrecherche und -verwaltung, Argumentation, wissenschaftlicher Sprachstil, formale Aspekte;

Empirische Sozialforschung:

Quantitative und qualitative Ansätze in der empirischen Sozialforschung, die Schritte des Forschungsprozesses: Fragestellung/ Forschungsdesign/ Stichprobenbildung/Feldzugang/ Datenerhebungsmethoden (Fragebogen, Interview, Beobachtung) Datenauswertung (Statistik und qualitative Auswertungsmethoden), Gütekriterien, ethische Aspekte in der Forschung

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
30VorlesungPräsenz-
30ÜbungPräsenz-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
30Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
40Literaturstudium-
20Erstellung von Prüfungsleistungen-
Benotete Prüfungsleistung
  • Portfolio-Prüfungsleistung
Bemerkung zur Prüfungsart

Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte und setzt sich aus einer Hausarbeit (HA) und einer Präsentation (PR) zusammen. Die Hausarbeit und die Präsentation werden jeweils mit 50 Punkten gewichtet.

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Hausarbeit: 3000 Wörter (+/- 10 Prozent)

Präsentation und Bewertung einer ausgewählten Studie; 15 Minuten

Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.

Empfohlene Vorkenntnisse

keine

Wissensverbreiterung

Die Studierenden kennen die zentralen Anforderungen an wissenschaftliches Arbeiten und verfügen über Grundlagenwissen der empirischen Sozialforschung und deren Methoden.

Wissensvertiefung

Die Studierenden können fachbezogene Frage- und Problemstellungen wissenschaftlich bearbeiten und eine adäquate Vorgehensweise im Forschungsprozess beschreiben.

Wissensverständnis

Die Studierenden können fachlich relevante numerische, grafische und verbale Daten interpretieren und nutzen, um eine Forschungsfragestellung zu beantworten sowie quantitative und qualitative Studien einordnen und kritisch bewerten.

Nutzung und Transfer

Die Studierenden können theoretische Kenntnisse auf praxisrelevante betriebswirtschaftliche Fragestellungen im Gesundheitswesen übertragen und diese unter Anwendung der Methoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und der Grundlagen der empirischen Sozialforschung bearbeiten.

Wissenschaftliche Innovation

Die Studierenden können zu Themenstellungen aus dem Bereich Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen relevante Fragestellungen ableiten, angemessene Methoden zur Bearbeitung auswählen und innovative Lösungsansätze erarbeiten und präsentieren.

Kommunikation und Kooperation

Die Studierenden können unterschiedliche Forschungsansätze im Hinblick auf konkrete Fragestellungen diskutieren und ihre Arbeitsergebnisse schriftlich und mündlich strukturiert und nachvollziehbar präsentieren.

Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität

Die Studierenden können ihre berufsbezogene Rolle und Qualifikation im Hinblick auf die wissenschaftliche Bearbeitung von Frage- und Problemstellungen der Praxis einschätzen und kritisch reflektieren.

Literatur

Baur, N., Blasius J. (Hrsg.) (2022). Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung. 3. vollst. überarb. und erw. Aufl., Wiesbaden: Springer VS

Bortz, J. Döring, N. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften.  5. vollst. überarb., akt. und erw. Aufl., Berlin, Heidelberg: Springer

Diekmann, A. (2009). Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. 20. Aufl. vollst. überarb. und erw.  Neuausg. Reinbek bei Hamburg: Rowohlts Taschenbuchverlag 

Ebster, C. Stalzer, L. (2017). Wissenschaftliches Arbeiten für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler. 5. überarb. Aufl., Wien: Facultas Verlag

Esselborn-Krumbiegel, H. (2022). Richtig wissenschaftlich schreiben. 7. Auflage, Paderborn: Brill Schöningh

Franck, N. (2022). Handbuch Wissenschaftliches Schreiben. 2. überarb. akt. Aufl., Paderborn: Brill Schöningh

Häder, M. (2019): Empirische Sozialforschung. Eine Einführung. 4. Aufl., Wiesbaden, Springer VS.

Helfferich, C. (2011). Die Qualität qualitativer Daten. Manual zur Durchführung qualitativer Interviews. 4. Aufl., Wiesbaden: VS Verlag

Kuckartz, U., Rädiker, S. (2022) Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung. 5. Aufl., Weinheim, Basel: Beltz Juventa

Lammerding-Köppel, M. & Griewatz, J. (2019). Erfolgreich präsentieren im Studium. Stuttgart: Verlag Eugen Ulmer

Mayring, P. (2023). Einführung in die qualitative Sozialforschung. 7. überarb. Aufl., Weinheim, Basel: Beltz

Zusammenhang mit anderen Modulen

Dieses Modul vermittelt grundlegende Kenntnisse und Kompetenzen der empirischen Sozialforschung und knüpft am Modul Statiskik an.

Verwendbarkeit nach Studiengängen

  • Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen
    • Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen, B.A. (01.09.2024)

    Modulpromotor*in
    • Steinkuhl, Claudia
    Lehrende
    • Kröner, Saskia
    • Steinkuhl, Claudia