Usability Engineering & User Experience Design
- Fakultät
Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 26.01.2026.
- Modulkennung
11B2085
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- Häufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Benutzerschnittstellen bzw. Interfaces sind heutzutage meist grafisch orientiert. Moderne Bedienoberflächen setzen Touchtechnologien, Gesten- oder Sprachsteuerung und automatisierte Funktionalität ein. Die gezielte Konzeption und Gestaltung dieser unterschiedlich gearteten Schnittstellen bestimmt die Bedienbarkeit und somit die Akzeptanz auf Seiten von Nutzer:innen wesentlich. Um die Schnittstelle zwischen Nutzer:in und technischer Anwendung beurteilen, professionell gestalten und optimieren zu können, müssen Studierende grundlegende Konzepte des Usability Engineerings und des User Experience Designs kennen. Dabei stehen die menschlichen kognitiven Fähigkeiten, Anforderungen von spezifischen Zielgruppen in unterschiedlichen Szenarien und die Gestaltung von Interaktionsräumen im Sinne von "User Centered Design" im Zentrum der Analyse.
- Lehr-Lerninhalte
1. Grundlagen des User Experience Designs und des Usability Engineerings
2. Graphical, Natural und Tangible User Interfaces, innovative Bedienkonzepte
3. Menschliche Wahrnehmung und Kognition
4. Normen und Heuristiken, qualitative und quantitative Methoden der Verhaltensforschung
5. Nutzerzentrierte Anforderungsanalysen
6. Wireframing und Prototyping
7. Evaluation und Usability-Testing
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Vorlesung - 30 Labor-Aktivität - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 40 Arbeit in Kleingruppen - 30 Erstellung von Prüfungsleistungen - 20 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Projektbericht (schriftlich)
- Unbenotete Prüfungsleistung
- experimentelle Arbeit
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Auswahl der benoteten und unbenoteten Prüfungsarten aus den vorgegebenen Optionen obliegt der jeweiligen Lehrperson. Diese hält sich dabei an die jeweils gültige Studienordnung.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Prüfungsarten für benotete Prüfungsleistungen:
Projektbericht (schriftlich): 10-15 Seiten, dazgehörige Präsentation 8-10 Minuten
Prüfungsarten für unbenotete Prüfungsleistung:
Experimentelle Arbeit: 4-5 Meilensteinaufgaben aus dem Kontext der Lehrveranstaltung
- Empfohlene Vorkenntnisse
Kenntnisse über Entwicklung von User Interfaces und Webtechnologien
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden lernen und erproben die wesentlichen und aktuellen Prinzipien aus den Bereichen User Experience Design, Interaction Design und Usability-Engineering.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über detailliertes Wissen in der nutzerzentrierten Anforderungsanalyse, in der qualitativen Verhaltensforschung und in der Produktion von Prototypen.
- Wissensverständnis
Die Studierenden erlernen Prinzipien und Methoden, um moderne Benutzerschnittstellen systematisch zu konzipieren, professionell zu gestalten und hinsichtlich ihrer Gebrauchstauglichkeit zu testen. In Projektarbeit wenden sie diese an.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden führen in Rahmen von Projektarbeiten Anforderungsanalysen und Usability-Tests mit Probanden durch. Sie nutzen ein professionelles Usability-Labor und Eyetracking-Technologien. Sie produzieren Wireframes und interaktive Prototypen mit aktuellen Tools.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden wenden Methoden aus den Bereichen User Experience Design, Interaction Design und Usability-Engineering an.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden sind in der Lage das Interaktionsdesign und die Usability von Interfaces zu analysieren, zu bewerten und mit dem entsprechenden Fachvokabular zu beschreiben. Darüberhinaus müssen sie Interviews und Tests mit Probanden in der Rolle der Versuchsleiter durchführen.
Im Rahmen der Praktika und des Abschlußprojektes entwickeln die Studierenden starke Team- und Projektkoordinationskompetenzen.
- Literatur
Michaela Kauer-Franz, Benjamin Franz: Usability und User Experience Design: Das umfassendes Handbuch zu UI und UX. Ideal für Studium und Beruf, Rheinwerk Computing 2022
Alexander Osterwalder : Value Proposition Design: Entwickeln Sie Produkte und Services, die Ihre Kunden wirklich wollen. Campus Verlag 2015
Moser, Christian: User Experience Design – Mit erlebniszentrierter Softwareentwicklung zu Produkten, die begeistern, Springer Verlag 2012
Donald A. Norman: The Design of Future Things, Basic Books 2007
Florian Sarodnick/Henning Brau: Methoden der Usability Evaluation - Wissenschaftliche Grundlagen und praktische Anwendung, Huber Verlag, Bern 2006
Dan Saffer: Designing for Interaction - Creating Smart Applications and Clever Devices (Voices That Matter), New Riders 2006
Cyrus Dominik Khazaeli: Systemisches Design - Intelligente Oberflächen für Information und Interaktion, rororo 2005
T. Mandel: The Elements of User Interface Design, John Wiley & Sons Inc, 1997
- Verwendbarkeit nach Studiengängen
- Informatik - Medieninformatik
- Informatik - Medieninformatik B.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Ramm, Michaela
- Lehrende
- Ramm, Michaela