Usability Engineering & User Experience Design

Fakultät

Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)

Version

Version 1 vom 26.01.2026.

Modulkennung

11B2085

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

Häufigkeit des Angebots des Moduls

Winter- und Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Benutzerschnittstellen bzw. Interfaces sind heutzutage meist grafisch orientiert. Moderne Bedienoberflächen setzen Touchtechnologien, Gesten- oder Sprachsteuerung und automatisierte Funktionalität ein. Die gezielte Konzeption und Gestaltung dieser unterschiedlich gearteten Schnittstellen bestimmt die Bedienbarkeit und somit die Akzeptanz auf Seiten von Nutzer:innen wesentlich. Um die Schnittstelle zwischen Nutzer:in und technischer Anwendung beurteilen, professionell gestalten und optimieren zu können, müssen Studierende grundlegende Konzepte des Usability Engineerings und des User Experience Designs kennen. Dabei stehen die menschlichen kognitiven Fähigkeiten, Anforderungen von spezifischen Zielgruppen in unterschiedlichen Szenarien und die Gestaltung von Interaktionsräumen im Sinne von "User Centered Design" im Zentrum der Analyse.

Lehr-Lerninhalte

1. Grundlagen des User Experience Designs und des Usability Engineerings
2. Graphical, Natural und Tangible User Interfaces, innovative Bedienkonzepte
3. Menschliche Wahrnehmung und Kognition
4. Normen und Heuristiken, qualitative und quantitative Methoden der Verhaltensforschung
5. Nutzerzentrierte Anforderungsanalysen
6. Wireframing und Prototyping
7. Evaluation und Usability-Testing

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
30Vorlesung-
30Labor-Aktivität-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
40Arbeit in Kleingruppen-
30Erstellung von Prüfungsleistungen-
20Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
Benotete Prüfungsleistung
  • Projektbericht (schriftlich)
Unbenotete Prüfungsleistung
  • experimentelle Arbeit
Bemerkung zur Prüfungsart

Die Auswahl der benoteten und unbenoteten Prüfungsarten aus den vorgegebenen Optionen obliegt der jeweiligen Lehrperson. Diese hält sich dabei an die jeweils gültige Studienordnung. 

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Prüfungsarten für benotete Prüfungsleistungen:
Projektbericht (schriftlich): 10-15 Seiten, dazgehörige Präsentation 8-10 Minuten
Prüfungsarten für unbenotete Prüfungsleistung:
Experimentelle Arbeit: 4-5 Meilensteinaufgaben aus dem Kontext der Lehrveranstaltung

Empfohlene Vorkenntnisse

Kenntnisse über Entwicklung von User Interfaces und Webtechnologien

Wissensverbreiterung

Die Studierenden lernen und erproben die wesentlichen und aktuellen Prinzipien aus den Bereichen User Experience Design, Interaction Design und Usability-Engineering.

Wissensvertiefung

Die Studierenden verfügen über detailliertes Wissen in der nutzerzentrierten Anforderungsanalyse, in der qualitativen Verhaltensforschung und in der Produktion von Prototypen.

Wissensverständnis

Die Studierenden erlernen Prinzipien und Methoden, um moderne Benutzerschnittstellen systematisch zu konzipieren, professionell zu gestalten und hinsichtlich ihrer Gebrauchstauglichkeit zu testen. In Projektarbeit wenden sie diese an.

Nutzung und Transfer

Die Studierenden führen in Rahmen von Projektarbeiten Anforderungsanalysen und Usability-Tests mit Probanden durch. Sie nutzen ein professionelles Usability-Labor und Eyetracking-Technologien. Sie produzieren Wireframes und interaktive Prototypen mit aktuellen Tools.

Wissenschaftliche Innovation

Die Studierenden wenden Methoden aus den Bereichen User Experience Design, Interaction Design und Usability-Engineering an.

Kommunikation und Kooperation

Die Studierenden sind in der Lage das Interaktionsdesign und die Usability von Interfaces zu analysieren, zu bewerten und mit dem entsprechenden Fachvokabular zu beschreiben. Darüberhinaus müssen sie Interviews und Tests mit Probanden in der Rolle der Versuchsleiter durchführen.

Im Rahmen der Praktika und des Abschlußprojektes entwickeln die Studierenden starke Team- und Projektkoordinationskompetenzen.

Literatur

Michaela Kauer-Franz, Benjamin Franz: Usability und User Experience Design: Das umfassendes Handbuch zu UI und UX. Ideal für Studium und Beruf,  Rheinwerk Computing 2022

Alexander Osterwalder : Value Proposition Design: Entwickeln Sie Produkte und Services, die Ihre Kunden wirklich wollen.  Campus Verlag 2015

Moser, Christian: User Experience Design – Mit erlebniszentrierter Softwareentwicklung zu Produkten, die begeistern, Springer Verlag 2012

Donald A. Norman: The Design of Future Things, Basic Books 2007

Florian Sarodnick/Henning Brau: Methoden der Usability Evaluation - Wissenschaftliche Grundlagen und praktische Anwendung, Huber Verlag, Bern 2006

Dan Saffer: Designing for Interaction - Creating Smart Applications and Clever Devices (Voices That Matter), New Riders 2006

Cyrus Dominik Khazaeli: Systemisches Design - Intelligente Oberflächen für Information und Interaktion, rororo 2005

T. Mandel: The Elements of User Interface Design, John Wiley & Sons Inc, 1997

Verwendbarkeit nach Studiengängen

  • Informatik - Medieninformatik
    • Informatik - Medieninformatik B.Sc. (01.09.2025)

    Modulpromotor*in
    • Ramm, Michaela
    Lehrende
    • Ramm, Michaela