Mental Functions - Perceptive and cognitive Dimensions of human Activity - Occupational Therapy
- Faculty
Faculty of Business Management and Social Sciences
- Version
Version 1 of 02.07.2025.
- Module identifier
22B1288-5
- Module level
Bachelor
- Language of instruction
German
- ECTS credit points and grading
5.0
- Module frequency
only winter term
- Duration
1 semester
- Overall workload
The total workload for the module is 150 hours (see also "ECTS credit points and grading").
- Teaching and learning methods
Lecturer based learning Workload hours Type of teaching Media implementation Concretization 40 Lecture Presence - 80 Seminar Presence - Lecturer independent learning Workload hours Type of teaching Media implementation Concretization 30 Preparation/follow-up for course work -
- Ungraded exam
- Written examination
- Literature
- Berking, M. & Rief, W. (2012). Klinische Psychologie und Psychiatrie für Bachelor. Band 1: Grundlagen und Störungswissen. Heidelberg/Berlin. Springer.
- Carter, R. (2014): Das Gehirn. Dorling Kindersley Verlag.
- Faller, A. u. Schünke, M. (2008): Der Körper des Menschen. Einführung in Bau und Funktion. 15. überarbeitete Auflage. Verlag Thieme.
- Fries, W., Lössl, H. & Wagenhäuser, St. (2007): Teilhaben! Neue Konzepte der NeuroRehabilitation - für eine erfolgreiche Rückkehr in Alltag und Beruf. Stuttgart. Thieme Verlag.
- Gerrig, R. J. (2015). Psychologie. 20., aktualisierte Auflage. Hallbergmoos. Pearson.
- Habermann, C. & Kolster, F. (2009): Ergotherapie im Arbeitsfeld Neurologie. Stuttgart. Thieme Verlag. 2. Auflage
- Hobmair, H. (Hrsg.) (2008). Pädagogik. 4. Auflage. Troisdorf. Bildungsverlag Eins.
- Huch, R. u. Jürgens, K. D. (2007): Mensch Körper Krankheit. 5. überarbeitete Auflage. Verlag Urban und Fischer.
- Jansen, F. & Streit, U. (2006). Positiv lernen. 2. Auflage. Heidelberg. Springer.
- Jecklin, E. (2004): Arbeitsbuch Anatomie und Physiologie für Pflege- und andere Gesundheitsfachberufe. 12. überarbeitete Auflage. Verlag Urban und Fischer.
- Kreddig, N. & Karimi, Zohra (2013). Psychologie für Pflege- und Gesundheitsmanagement. Wiesbaden. Springer Fachmedien.
- Kohn, B., Zeindl, J. & Kolster, F. (2018a). Ein Weg zu nachhaltiger Teilhabe. Handlungsorientierte Diagnostik und Therapie (HoDT) - Teil 1. ET Reha, 57(6), 14 – 18.
- Kohn, B., Zeindl, J. & Kolster, F. (2018b). Ein Weg zu nachhaltiger Teilhabe. Handlungsorientierte Diagnostik und Therapie (HoDT) - Teil 2. ET Reha, 57(7), 14 – 17.
- Lefrançois, G. R. (2006). Psychologie des Lernens, 4., überarbeitete u. erweiterte Auflage. Heidelberg. Springer.
- Linden, M. & Hautzinger, M. (2008). Verhaltenstherapiemanual. Heidelberg/Berlin. Springer.
- Margraf, J. & Schneider, S. (Hrsg.) (2009). Lehrbuch der Verhaltenstherapie. Band 1: Grundlagen, Diagnostik, Verfahren, Rahmenbedingungen, 3., vollständig bearbeitete und erweiterte Auflage. Heidelberg. Springer.
- Margraf, J. & Schneider, S. (Hrsg.) (2009). Lehrbuch der Verhaltenstherapie. Band 3: Störungen im Kindes- und Jugendalter. Heidelberg. Springer.
- Mietzel, G. (1994). Wege in die Psychologie, 7., völlig überarbeitete Auflage. Stuttgart. Klett-Cotta.
- Mietzel, G. (2007). Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens, 8., überarbeitete und erweiterte Auflage. Göttingen. Hogrefe.
- Nolting, H.-P. & Paulus, P. (2012). Psychologie lernen. Eine Einführung und Anleitung. Weinheim/Basel. Beltz Verlag.
- Ott, U. (2012). Sozialwissenschaften – Ergotherapie Prüfungswissen. Stuttgart: Thieme.
- Roth, G. (2021). Über den Menschen. Berlin: Suhrkamp.
- Winkel, S., Petermann, F. & Petermann, U. (2006). Lernpsychologie. Paderborn. Schöningh.
- Applicability in study programs
- Occupational Therapy, Physiotherapy (dual programme)
- Occupational Therapy, Physiotherapy (dual programme)
- Person responsible for the module
- Berding, Jutta
- Teachers
- Berding, Jutta
- Further lecturer(s)
Lehrende der Berufsfachschule